Foram encontradas 35 questões.
Conforme apontam os principais filósofos da
educação, o Iluminismo foi um período muito rico em
reflexões pedagógicas, em especial, pelo esforço de
muitos pensadores em demonstrar a importância da
laicidade para a escolarização. Dentre os pensadores
dessa época, Rousseau ocupa um lugar de destaque
no desenvolvimento da filosofia da educação.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) Rousseau, em sua obra Emílio, relata de forma romanceada a educação de um jovem, acompanhado por um perceptor ideal e afastado da sociedade “corruptora”. ( ) Para Rousseau, o projeto de uma “educação conforme a natureza” não significa retornar à vida selvagem ou primitiva, mas sim buscar a “verdadeira natureza”, que, para ele, corresponderia à vocação humana. ( ) Pode-se dizer que Rousseau é um opositor da educação de seu tempo, uma educação que ele considerava muito autoritária, interessada em, simplesmente, adaptar e adestrar a criança para fazer parte do modelo de sociedade vigente.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) Rousseau, em sua obra Emílio, relata de forma romanceada a educação de um jovem, acompanhado por um perceptor ideal e afastado da sociedade “corruptora”. ( ) Para Rousseau, o projeto de uma “educação conforme a natureza” não significa retornar à vida selvagem ou primitiva, mas sim buscar a “verdadeira natureza”, que, para ele, corresponderia à vocação humana. ( ) Pode-se dizer que Rousseau é um opositor da educação de seu tempo, uma educação que ele considerava muito autoritária, interessada em, simplesmente, adaptar e adestrar a criança para fazer parte do modelo de sociedade vigente.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Como se chamava, no Brasil, o movimento educacional que a partir da renovação da pesquisa pedagógica que aconteceu entre as décadas de 20 e 30, na
busca teórica dos fundamentos científicos de uma
prática educativa mais eficaz, defendeu a educação
adjetivada como “ativa” e contribuiu para o enriquecimento e a discussão dos métodos pedagógicos?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Se problematizarmos, por meio da história da
educação, as teorias pedagógicas difundidas no
mundo, podemos perceber as ambiguidades, os
tensionamentos e as contradições presentes nesse
campo no período moderno.
Assinale a alternativa correta sobre esse período histórico, a Modernidade.
Assinale a alternativa correta sobre esse período histórico, a Modernidade.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O amplo conhecimento acerca da história da
educação permite aos pedagogos atuarem profissionalmente com maior poder de reflexão sobre suas
ações cotidianas, pois compreender e refletir o que já
foi feito para escolarizar no passado, perceber como
e quando foi feito, permite, não somente a simples
repetição de práticas construídas historicamente, mas
também a criação de ações educacionais mais eficientes para o presente.
A partir dessas considerações, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao complexo conceito grego, cunhado por volta do século V a.C., e que deu ênfase à formação integral do ser humano.
A partir dessas considerações, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao complexo conceito grego, cunhado por volta do século V a.C., e que deu ênfase à formação integral do ser humano.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Segundo a sociologia da educação contemporânea, a educação é considerada o elemento da vida
social responsável pela organização da experiência
dos indivíduos na vida cotidiana, pelo desenvolvimento de suas personalidades e de garantias de
sobrevivência, bem como pelo funcionamento das
próprias coletividades humanas.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação aos estudos sociológicos que versam sobre a escolarização e suas facetas.
( ) Para a sociologia da educação, não há técnica pedagógica neutra, todas são construídas e utilizadas em meio a valores e normas sociais. ( ) Na visão sociológica, as crenças, os valores, as normas sociais são os fundamentos da pedagogia e, respeitando essa base, é possível promover uma educação neutra. ( ) A maior parte das teorias sociológicas contemporâneas demonstra a neutralidade pedagógica como algo possível e um ideal a ser alcançado.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação aos estudos sociológicos que versam sobre a escolarização e suas facetas.
( ) Para a sociologia da educação, não há técnica pedagógica neutra, todas são construídas e utilizadas em meio a valores e normas sociais. ( ) Na visão sociológica, as crenças, os valores, as normas sociais são os fundamentos da pedagogia e, respeitando essa base, é possível promover uma educação neutra. ( ) A maior parte das teorias sociológicas contemporâneas demonstra a neutralidade pedagógica como algo possível e um ideal a ser alcançado.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Em uma pesquisa sobre preferências de música,
foram entrevistadas 1500 pessoas. Descobriu-se que
950 dessas pessoas gostam de rock, 400 gostam de
jazz e 200 gostam tanto de rock quanto de jazz.
Quantas dessas pessoas não gostam nem de rock nem de jazz?
Quantas dessas pessoas não gostam nem de rock nem de jazz?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma comissão de evento é composta por 4 membros, dos quais 2 são voluntários e 2 são funcionários
contratados.
Se houver 7 voluntários e 5 funcionários contratados disponíveis para participar do evento, de quantas maneiras diferentes essa comissão pode ser formada?
Se houver 7 voluntários e 5 funcionários contratados disponíveis para participar do evento, de quantas maneiras diferentes essa comissão pode ser formada?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Um fabricante de cadeados produz cadeados de
combinação com 3 dígitos, onde cada dígito pode
variar de 0 a 9. Os primeiros dois dígitos são escolhidos entre os elementos do conjunto A = {2, 3, 5, 7}, e
o terceiro dígito é escolhido entre os elementos do
conjunto B = {0, 1, 4}. Para aumentar a segurança, o
fabricante decide adicionar o algarismo 8 ao conjunto
A e o algarismo 9 ao conjunto B.
Qual é o maior número de novas combinações de cadeados que podem ser produzidas ao se adicionar os novos algarismos como descrito?
Qual é o maior número de novas combinações de cadeados que podem ser produzidas ao se adicionar os novos algarismos como descrito?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma pessoa deseja colorir as 6 faces de um cubo
de azul ou branco cada face. Entende-se por uma
coloração quando todas as 6 faces do cubo estão coloridas. Assumimos que duas colorações são iguais se for
possível obter uma a partir da outra por uma rotação.
De quantas formas diferentes a pessoa pode colorir o cubo?
De quantas formas diferentes a pessoa pode colorir o cubo?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Uma caixa contém bolas azuis e bolas brancas. A
probabilidade de sortear duas bolas de cores diferentes, ao retirar duas bolas ao acaso, é 20/39.
Se a caixa contém 8 bolas brancas, então o total de bolas na caixa é:
Se a caixa contém 8 bolas brancas, então o total de bolas na caixa é:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container