Foram encontradas 40 questões.
Os principais neurotransmissores associados à ansiedade, com base em estudos de animais, e às
respostas a tratamentos com medicamentos são três, exceto:
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A noção da ação reflexa e uma teoria da interação mente-corpo contribuíram diretamente para a
história da psicologia moderna. Isto se refere ao teórico:
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A tarefa da Psicologia é investigar os fenômenos mentais com o fim de descrevê-los ou explicá-los,
aplicando os conhecimentos obtidos às exigências da vida cultural, social e econômica. Segundo a APA
(American Psychological Association), podemos dividir a Psicologia em setores principais, como:
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2009552
Ano: 2020
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Chupinguaia-RO
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Chupinguaia-RO
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De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo – Princípios Fundamentais, assinale a
alternativa incorreta.
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2009551
Ano: 2020
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Chupinguaia-RO
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Chupinguaia-RO
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Segundo o Código de Ética Profissional do Psicólogo – Das Responsabilidades do Psicólogo, no art.
2º, - Ao psicólogo é vedado, exceto:
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2009550
Ano: 2020
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Chupinguaia-RO
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Chupinguaia-RO
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Conforme o Código de Ética Profissional do Psicólogo em seu art. 7º, – O psicólogo poderá intervir na
prestação de serviços psicólogos que estejam sendo efetuados por outro profissional, em determinadas
situações, analise os itens e marque a alternativa correta:
I- A pedido do profissional responsável pelo serviço;
II- Em caso de emergência, risco ao beneficiário, ou usuário do serviço, quando dará imediata ciência ao
profissional;
III- Quando informado expressamente, por qualquer uma das partes, da interrupção voluntária e definitiva
do serviço;
IV- Quando se tratar de trabalho multiprofissional e a intervenção fizer parte da metodologia adotada.
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De acordo com a História da Psicologia Moderna, o método de pesquisa de Freud diferia muito, em
conteúdo e metodologia, da psicologia experimental tradicional da época. Nesse contexto, analise as
afirmativas a seguir, julgando se são (V) verdadeiras ou (F) falsas e assinale a alternativa correta:
I- Apesar de sua formação, Freud não usou métodos experimentais de pesquisa. II- Embora conhecesse a psicologia experimental, Freud não coletava dados a partir de experiências controladas, nem fazia análises quantitativas dos seus resultados. III- Freud acreditava que o seu trabalho era científico e que as histórias de caso dos seus pacientes forneciam amplo apoio às suas conclusões. IV- Suas teorias foram derivadas da auto-observação e da observação dos seus pacientes submetidos à psicanálise, com isso, ele sugeria que só psicanalistas que usassem suas técnicas estavam qualificados para julgar o valor científico de suas descobertas.
I- Apesar de sua formação, Freud não usou métodos experimentais de pesquisa. II- Embora conhecesse a psicologia experimental, Freud não coletava dados a partir de experiências controladas, nem fazia análises quantitativas dos seus resultados. III- Freud acreditava que o seu trabalho era científico e que as histórias de caso dos seus pacientes forneciam amplo apoio às suas conclusões. IV- Suas teorias foram derivadas da auto-observação e da observação dos seus pacientes submetidos à psicanálise, com isso, ele sugeria que só psicanalistas que usassem suas técnicas estavam qualificados para julgar o valor científico de suas descobertas.
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Muitas das teorias da personalidade pressupõem uma necessidade, ou um instinto básico, cujo
desenvolvimento e expressão, durante o crescimento, explicam as diferenças entre os indivíduos. Assim,
para Freud, temos a libido, para Adler, a busca da superioridade, para Horney, a angústia básica.
“Já o que caracteriza a personalidade de um indivíduo é a quantidade relativa de cada necessidade, assim
como a maneira pela qual as necessidades se organizam dinamicamente durante o desenvolvimento.” A
concepção se refere a qual teórico?
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Associe as duas colunas, relacionando as abordagens à sua definição:
COLUNA I. I- Abordagem behaviorista. II- Abordagem piagetiana. III- Abordagem psicométrica. IV- Abordagem do processamento de informações.
COLUNA II. ( ) Concentra-se nas diferenças individuais quanto ao modo no qual as pessoas usam sua inteligência. ( ) Estuda a mecânica básica da aprendizagem. Ela se preocupa em como o comportamento muda em resposta à experiência. ( ) Observa as mudanças na qualidade do funcionamento cognitivo, ou o que a pessoa é capaz de fazer. ( ) Tenta mensurar as diferenças individua
COLUNA I. I- Abordagem behaviorista. II- Abordagem piagetiana. III- Abordagem psicométrica. IV- Abordagem do processamento de informações.
COLUNA II. ( ) Concentra-se nas diferenças individuais quanto ao modo no qual as pessoas usam sua inteligência. ( ) Estuda a mecânica básica da aprendizagem. Ela se preocupa em como o comportamento muda em resposta à experiência. ( ) Observa as mudanças na qualidade do funcionamento cognitivo, ou o que a pessoa é capaz de fazer. ( ) Tenta mensurar as diferenças individua
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- Psicodiagnóstico e Avaliação PsicológicaTestes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos
Segundo Robert Sternberg, Bárbara e Courtney, são fortes dois aspectos da inteligência que os testes
de QI não medem: insight criativo e inteligência prática. A teoria triárquica (em três partes) da inteligência
de Sternberg, abarca três elementos da inteligência, os quais todos nós temos em maior, ou menor grau e
que são úteis em diferentes tipos de situações, são eles:
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