Na Base Nacional Comum Curricular (2018), cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental.

Que unidade temática explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, e é caracterizada pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente?

De acordo com Magill (2000), “Quando uma pessoa desempenha uma habilidade motora, existem várias fontes de informações (feedback) sobre o resultado de uma ação ou sobre o que causou esse resultado”.

Qual dessas fontes de informações envolve os diversos componentes do sistema perceptivo-sensorial e deve ser considerado durante e depois do desempenho de uma habilidade?

De acordo com Kunz (2016), “Múltiplas perspectivas para a prática dos esportes podem ser alcançadas se conseguirmos desenvolver uma capacidade de agir com os participantes, de modo que eles assimilem e apreendam a realidade social em questão sem, no entanto, precisar copiar ou imitar cegamente esta realidade”.

Analise as afirmativas abaixo sobre as condições necessárias para que se atinjam múltiplas perspectivas para a prática do esporte.

1. Ofertar possibilidades não padronizadas de locais e materiais para a prática esportiva, especialmente para aqueles com pouca ou nenhuma experiência nas clássicas modalidades esportivas.

2. Adotar a competição e a concorrência como princípios fundamentais e únicos para o funcionamento do esporte.

3. Enfatizar aos praticantes que as vivências e experiências corporais mais significativas devem ser derivadas das múltiplas e variadas práticas e não pela especialização de poucas práticas.

4. Valorização apenas o significado comparativo dos movimentos praticados e os locais e materiais padronizados e construídos com finalidades competitivas.

5. Ofertar diferentes tipos de esportes, oportunizando sua articulação sociocultural, onde as modalidades e as regras são desenvolvidas pelos participantes.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

“Pode ser tratada como unidade de tempo didático interdependente, com objetivos e tarefas operacionais bem definidas” (GOMES, 2009).

O texto se refere a uma parte do treinamento desportivo. Identifique-a:

“A preparação desportiva é um processo tão complexo que o resultado final só pode ser atingido com a união de diversos fatores (…)” (GOMES, 2009).

É reconhecido há tempos como um dos mais importantes princípios da preparação desportiva. Preconiza que “é necessário garantir, na sequência das sessões, a sucessão ininterrupta de seu efeito, ou seja, não admitir entre elas intervalos que não permitam a soma (acúmulo) dos efeitos que levam ao desenvolvimento ou destruam o efeito do treinamento obtido”.

A qual princípio da preparação desportiva o texto se refere?

“No âmbito da educação, o esporte pode ser um dos meios mais efetivos na formação de jovens (…)” (ALVRS, 2014).

Analise as afirmativas abaixo sobre o esporte na escola.

1. Ensinar o conhecimento sobre esportes é função da escola, assim como proporcionar práticas prazerosas que se traduzem em aprendizagem significativa.

2. O esporte só pode ser praticado com fins competitivos; por isso, na escola, deve ser trabalhado no horário extracurricular.

3. Em uma proposta com várias modalidades esportivas, o contexto pode estimular os alunos a se identificarem com determinado esporte, tornando-se um praticante regular.

4. Os esportes devem ser trabalhados exclusivamente nos clubes e associações, pois a Educação Física escolar deve primar pela cooperação e não pela competição.

5. Os esportes também podem ser utilizados no âmbito escolar como possibilidade de incentivar os exercícios físicos, promovendo a saúde e a qualidade de vida.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

“Quando uma pessoa desempenha uma habilidade motora, existem várias fontes de informações (feedback) sobre o resultado de uma ação (…)” (MAGIL, 2000).

Como é chamado o feedback que provém de fontes externas e acrescenta ou aumenta o feedback intrínseco à tarefa?

“O esporte é uma das práticas mais conhecidas da contemporaneidade, por sua grande presença nos meios de comunicação” (BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – BNCC, 2018).

De acordo com a BNCC, para a estruturação dessa unidade temática, é utilizado um modelo de classificação baseado na:

“Quando o potencial de ação atinge o retículo sarcoplasmático, o cálcio é liberado e se difunde dentro do músculo, ligando-se a uma proteína denominada troponina” (POWERS & HOWLEY, 2017).

Essa é a etapa deflagradora do:

“No músculo esquelético existem três camadas separadas de tecido conjuntivo” (POWERS & HOWLEY, 2017).

Como é chamada a camada mais externa?