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Quanto ao currículo e à construção do conhecimento, julgue os itens que se seguem.
I Um bom currículo escolar é aquele que se fundamenta em uma concepção de educação que pressupõe que o aluno seja sujeito de seu processo de aprendizagem.
II A educação baseada na formação de modelos, memorizações e fragmentações do conhecimento desenvolve conteúdos por meio da interdisciplinaridade e da contextualização.
III A escola tem de se fazer prática, ativa e formadora, e não passiva, expositiva e não formalista.
IV A organização curricular norteia a prática educativa do professor com soluções prontas, visando à melhoria da qualidade de ensino.
A quantidade de itens certos é igual a
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I A função de articulação desempenhada pelo coordenador pedagógico abrange os professores, os familiares de alunos, os estudantes, a legislação educacional e o projeto político-pedagógico da escola. II No cotidiano escolar, o coordenador pedagógico tem a atribuição de avaliar e acompanhar o processo de ensino-aprendizagem e organizar eventos e festividades. III O coordenador pedagógico deve mobilizar os diferentes saberes dos profissionais que atuam na escola e levar os professores a ressignificar suas práticas, resgatando a autonomia docente, sem desconsiderar a importância do trabalho coletivo.
Assinale a alternativa correta.
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