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Auxiliares de creche devem realizar uma série de ações diárias, buscando não apenas atender às necessidades das crianças, como também garantir a segurança e o conforto das mesmas sempre com atitudes educadoras. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que NÃO constitui uma ação adequada:
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Qual é o papel do professor na realização da avaliação realizada na educação infantil?
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“O bom desenvolvimento psicomotor é importante para fazer com que a criança melhore seu desempenho escolar e crie confiança em si, aprimorando sua autoestima. [...] Embora o desenvolvimento seja comum a todos, o meio em que vivemos influencia esse processo, fazendo com que crianças da mesma idade comportem-se de maneiras diferentes, porque cada criança é única e tem desenvolvimentos diferentes.”
Fonte: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/13/aspectos-psicomotores-e-desenvolvimento-infantil. Acesso em: 29/11/23
Dentre as alternativas abaixo, assina aquela que contém um elemento fundamental da psicomotricidade:
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“A rotina é uma estrutura fundamental tanto na vida dos educadores e auxiliares de creche, quanto na vida das crianças. O primeiro grupo a utiliza como base para o trabalho. É na rotina que se dá o desenvolvimento prático do planejamento educacional infantil. Se pensa nela quando se divide a sequência das diversas atividades que acontecem no dia a dia.”
Fonte: https://cursos.escolaeducacao.com.br/artigo/rotina-na-creche. Acesso em: 29/11/23.
Pode-se afirmar que a rotina de uma creche é estabelecida segundo diferentes necessidades da criança. Assinale a alternativa que NÃO contém necessidades a serem atendida pela creche:
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“O cuidar e educar consiste em compreender que o espaço e o tempo em que a criança vive exige seu esforço particular e a mediação dos adultos como forma de proporcionar ambientes que estimulem a curiosidade com consciência e responsabilidade. É fazer com que a ação pedagógica seja correspondente ao universo infantil, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança com base em compreensões que respeitem a diversidade, o momento e a realidade peculiares à infância.”
Fonte: https://dspace.doctum.edu.br/
O educador precisa conhecer e estar atento às necessidades das crianças, que variam dependendo da faixa etária. São todas necessidades de crianças de 0 a 3 anos e que precisam ser atendidas pela creche, à EXCEÇÃO de:
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“O lúdico pode e deve estar presente em cenas do nosso cotidiano como chave para que se abram portas para o aprendizado. Na sala de aula são experiências que trazem resultados positivos. É necessário pensar o lúdico não apenas como produto final de uma atividade, mas como a própria ação. A ação do jogo e brincar propicia o encontro consigo e com o outro, a partir do qual se estabelecem o autoconhecimento e o conhecimento do outro.”
Fonte: https://repositorio.ufpb.br/
A respeito do brincar e do lúdico no cotidiano da creche, assinale a alternativa que contém apenas informações CORRETAS:
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Numa formação continuada sobre a Base Nacional Comum Curricular, os marcos legais que embasam tal documento eram o tema de estudo. Ao serem questionados sobre isso, alguns professores se manifestaram, apontando alguns deles:
Professor Francisco: Constituição Federal de 1988.
Professor André: Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996.
Professora Ester: Estatuto da Criança e Adolescente.
Professora Cláudia: Declaração de Salamanca.
Os professores que mencionaram marcos legais corretos que embasam o documento citado, são:
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Angélica é orientadora educacional, em efetivo exercício, na Faculdade Municipal de Biologia, no município de Arautos. Ela pensa que sua remuneração é proveniente de recursos dos Fundos, Fundeb, inclusive aqueles oriundos de complementação da União, que são utilizados pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios, no exercício financeiro em que lhes forem creditados. Angélica está:
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- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental de 9 anos
A Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos a serem observadas na organização curricular dos sistemas de ensino e de suas unidades escolares e, estabelece que a carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular será de:
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Mariana é mãe de Artur, aluno matriculado na pré-escola da educação infantil em 2023 e completa 6 anos de idade no dia 1º de julho de 2024. Mariana quer matriculá-lo no 1º ano do Ensino Fundamental da escola pública.
Conforme a Resolução nº 1 de 14 de janeiro de 2010, a mãe do aluno está:
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