Considere as características que cada item apresenta e assinale a alternativa correta. São características do Período Romântico:

I. Exploração da tonalidade em direção a um cromatismo cada vez mais rico;

II. Maior liberdade formal, valorização da expressão de emoções e caráter rapsódico na maioria das obras para instrumento solo;

III. Expansão da orquestra ganhando, por vezes, proporções gigantescas;

IV. Virtuosismo técnico, sobretudo no desempenho de violinistas e pianistas;

V. Concepção do chamado drama musical e importantes coleções de Lieder.

O Expressionismo, em música, está relacionado ao que se costuma chamar Segunda Escola de Viena. Assinale a alternativa que apresenta os nomes dos compositores que a ela pertencem.

Considere as obras a seguir (itens I a V), todas pertencentes ao Modernismo (séc. XX). Classifique-as, respectivamente, de acordo com a técnica composicional ou estilo a partir da qual cada uma foi concebida.

I. Imaginary Landscape No. 4, de John Cage.

II. Mode de Valeurs et d’Intensités, de Olivier Messiaen.

III. Kontakte, de Karlheinz Stockhausen.

IV. Sinfonia dos Salmos, de Igor Strawinsky.

V. Variações para Orquestra Opus 31, de Arnold Schoenberg.

Johann Sebastian Bach, Guillaume de Machaut, Piotr Ilitch Tchaikowsky, Claudio Monteverdi, Wolfgang Amadeus Mozart e Igor Strawinsky são compositores que pertencem, respectivamente, aos seguintes períodos da história da Música:

A respeito do Jazz, assinale a alternativa INCORRETA.

Em relação ao compositor Heitor Villa-Lobos, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Nasceu no dia 5 de março de 1887 no Rio de Janeiro, filho de Raul Villa-Lobos e Noêmia Umbelina Santos Monteiro.

II. Em fevereiro de 1922, realizava-se a Semana de Arte Moderna, que foi o marco para a renovação artística nacional. H. Villa-Lobos participou desse excerto, fazendo ouvir a sua música autoral.

III. Antes de sua viagem à Europa, Francisco Braga foi a um cartório e fez um atestado de competência artística: “o senhor Villa-Lobos tem um enorme talento musical. De uma capacidade produtora enorme, tem uma bagagem artística considerável, na qual existem obras de valor, sendo algumas bem originais.”

IV. Retornou da Europa empolgado por uma ideia: promover a educação musical no Brasil. Carlos Drummond de Andrade relata: “Quem o viu um dia comandando o coro de 40 mil vozes adolescentes, no estádio do Vasco da Gama, não pode esquecê-lo nunca.”

Sobre a História da música no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA.

Sobre intervalos, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Ao inverter um intervalo de 5ª diminuta, tem-se uma 4ª aumentada.

II. Ao inverter um intervalo de 3ª menor, tem-se uma 6ª aumentada.

III. Ao inverter um intervalo de 7ª maior, tem-se uma 3ª menor.

IV. Todas as quintas obtidas a partir das notas da escala de dó maior são justas.

V. Todas as sextas menores possuem dois semitons.

A respeito de Modos antigos, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Os modos gregos são caracterizados de acordo com os intervalos de tons e semitons entre os graus.

II. Quando se diz dó lídio, quer-se dizer que essa escala, começando com a nota dó, tem os mesmos intervalos do modo lídio.

III. Os modos dórico e frígio se parecem com a tonalidade maior.

IV. Para construir o modo jônio a partir da nota lá -, usa-se uma armadura com 3#.

V. Os modos lídio e mixolídio se parecem com a tonalidade menor.

Sobre função tonal dos acordes, assinale a alternativa INCORRETA.