Em relação à prática pedagógica e seus objetivos, julgue o item que se segue, considerando os fundamentos da educação brasileira.

Os objetivos gerais e os específicos não precisam necessariamente estar vinculados entre si.

Com base na teoria da educação bancária, julgue o próximo item.

De acordo com essa teoria, o processo dialógico está presente constantemente em sala de aula.

Com base na teoria da educação bancária, julgue o próximo item.

A teoria bancária defende que o aluno é um sujeito ativo na educação.

Com base na teoria da educação bancária, julgue o próximo item.

Os objetivos da educação bancária incluem libertar o aluno da opressão.

Com base na teoria da educação bancária, julgue o próximo item.

O educador é o que possibilita a aprendizagem nesse tipo de educação.

A respeito do projeto político-pedagógico e do papel do professor, julgue o item a seguir.

O projeto político-pedagógico organiza o trabalho a ser desenvolvido pela escola no que diz respeito às ações coletivas, contudo a sala de aula é território do professor, que determina, de forma autônoma, como o seu trabalho será executado.

A respeito do projeto político-pedagógico e do papel do professor, julgue o item a seguir.

O projeto político-pedagógico — escrito e assinado por todos os atores do cenário educacional que participaram de sua construção — só receberá novas inserções em caso de mudança na gestão, a fim de que seja garantida sua coerência.

A respeito do projeto político-pedagógico e do papel do professor, julgue o item a seguir.

O professor deve, antes de qualquer planejamento, identificar com clareza os seus objetivos instrucionais ou educacionais, caso contrário a ação docente poderá não ter sentido.

A respeito do projeto político-pedagógico e do papel do professor, julgue o item a seguir.

No projeto político-pedagógico, apresentam-se ações intencionais claras e propõem-se metas, elaboradas pela comunidade escolar, voltadas para benefício da coletividade.

A respeito do projeto político-pedagógico e do papel do professor, julgue o item a seguir.

O conceito de liberdade, como um dos eixos norteadores do projeto político-pedagógico, está associado à ideia de autonomia para pensar, propor e agir, a qual segue uma intencionalidade decidida coletivamente.