Neste ano, escolas públicas e privadas começam, oficialmente, a implementar o Novo Ensino Médio. Gradual, a mudança começará pelo 1º ano dessa etapa de ensino e deve atingir todos os três anos até 2024. Nesse contexto, há a formação geral básica que ocupa 60% do total de horas letivas e os outros 40% são preenchidos por

Utilizando-se das operações com números racionais, pode-se concluir que uma forma mais simples de representar o número N, representado a seguir, é

\( N=\dfrac{3^5+3^5+3^5}{\left(8\times5^3\right)^2} \)

Dada a proximidade das férias, três técnicos do MPRR combinaram de dividir as 260 atividades restantes proporcionalmente à quantidade de dias que ainda trabalhariam: Teco ainda trabalharia seis dias; Tico trabalharia quatro dias e Tuco trabalharia apenas mais três dias. Nesse caso, quantas são as atividades que ainda devem ser desenvolvidas por Tico?

Sabendo que a planta de certa obra foi desenhada na escala 1:4000 (o que significa que, proporcionalmente, cada unidade no desenho corresponde a 4000 unidades no real) e sabendo que certo muro é apresentado com 0,25 cm no desenho, pode-se dizer que o muro real mede

A proposição “Se Abel é Técnico do MPRR, então passou no concurso.” é logicamente equivalente a

Considere a sequência de símbolos a seguir:

#Z#00; #Z#30; #U#00; #U#30; #D#00; #D#30; #T#00; #T#30; _______

O próximo termo da sequência é

Durante a expedição e o controle de correspondências, um Técnico Administrativo do Ministério Público de Roraima observou que, invariavelmente, o maior volume de correspondências ocorria às quartas-feiras. Feito o levantamento dos números de correspondências e a tabulação dos dados agrupados por “dia da semana” (de segunda a sexta-feira), foi possível observar que

O dono de uma loja de roupas fez o seguinte anúncio de oferta:

Camisetas (15% off): de R$60 por R$45!

Evidentemente, o anúncio não tem coerência e pode-se afirmar corretamente que

Qual é a diferença entre os resultados encontrados para A e B, ao resolver as expressões numéricas a seguir?

A = 4 + 4 x 4 – 4 ÷ 4

B = 4 – 4 x 4 ÷4 + 4

A negação da proposição “Todo número natural é positivo.” é dada por