Segundo J.A.DIAS, "o sistema escolar é um sistema aberto, que tem por objetivo proporcionar educação. A rigor, o sistema escolar cuida de um aspecto especial da educação, a que se poderia chamar escolarização". Considerando a relação do super-sistema societal e o sistema escolar com o modelo de sistema escolar de DIAS, que elementos são apresentados pelo autor como componentes do input (entrada) e do output (saída)?

Assinale a opção INCORRETA quanto às competências pessoais do avaliador e a sua responsabilidade profissional no processo de entrevista clínica, segundo os ensinamentos de CUNHA.

Segundo BERNARD RANGÉ, qual o aspecto central da fobia social?

As organizações constituem sistemas abertos. Um sistema é composto de quatro elementos essenciais. De acordo com CHIAVENATO, a influência que as saídas provocam sobre as entradas a fim de balancear ou equilibrar o funcionamento do sistema é denominada

A maioria dos estudiosos em Psicologia Social, dentre os quais estão RODRIGUES, ASSMAR E JABLONSKI, afirmam que existe a tendência a enfatizar o que há de similar entre pessoas, não necessariamente similares, e a agir de acordo com esta percepção, seja através de uma representação mental de um grupo social e de seus membros ou de um esquema. As crenças sobre características pessoais que são atribuídas a indivíduos ou grupos são denominadas

Em "Três ensaios sobre a teoria da sexualidade", qual o conceito estabelecido por FREUD como sendo "uma força quantitativamente variável que poderia medir os processos e transformações ocorrentes no âmbito da excitação sexual"?

A descrição de Cargos deve conter

Segundo GABBARD, na avaliação psicodinâmica, dois testes psicológicos em especial podem constituir importantes auxílios. Quais são eles?

Analise as afirmativas abaixo sobre o processo de cognição social.

I - Seletividade perceptiva, condicionamento, causalidade pessoal e causalidade impessoal são os principais fatores que influem no processo perceptivo.

II - Cognição social é o estudo de como as pessoas fazem inferências a partir de informação obtida no ambiente social.

III - A ênfase na atribuição de intenções e o fato de as pessoas serem percebidas como também capazes de perceber são características que diferenciam o processo de percepção de pessoas do processo de percepção de coisas.

IV - O fenômeno da acentuação perceptiva ilustra a influência de fatores contemporâneos no processo de percepção.

V - Representatividade, uso de ponto de referência, traços centrais, acessibilidade e primeiras impressões são exemplos de heurísticas do processo cognitivo.

Assinale a opção correta.

Muitos pesquisadores, por acharem essencial empregar uma série de números na análise de dados, desenvolveram processos de mensuração, denominados níveis nominal, ordinal e intervalar. Assinale a opção correta em relação a esses níveis.