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4136592 Ano: 2026
Disciplina: Contabilidade de Custos
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

A formação do preço de venda é uma etapa essencial na gestão empresarial, pois deve assegurar que o valor cobrado pelo produto seja suficiente para cobrir custos, despesas, tributos e ainda gerar a margem de lucro desejada. Nesse processo, o markup é amplamente utilizado como um multiplicador aplicado sobre o custo do produto, incorporando os demais componentes do preço. Nesse contexto, analise a situação a seguir:

Uma indústria de equipamentos domésticos está projetando o preço de venda unitário de um novo modelo de liquidificador premium, utilizando a metodologia do markup sobre o custo. Foram estimados os seguintes parâmetros para o produto:

Custo unitário do produto (custeio por absorção): R$ 39,00;

Despesas operacionais (administração e vendas): 14% sobre a receita bruta;

Comissões sobre vendas: 6% sobre o preço de venda;

Tributos incidentes sobre vendas: 22% sobre o preço de venda;

Margem de lucro desejada: 10% sobre a receita bruta.

Com base exclusivamente nas informações acima e considerando o método do markup, assinale a alternativa em que consta o preço de venda unitário, em reais:

 

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4136591 Ano: 2026
Disciplina: Contabilidade de Custos
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

O ponto de equilíbrio é um instrumento amplamente utilizado na contabilidade gerencial e na gestão de custos por permitir avaliar o volume mínimo de vendas necessário para sustentar a operação de um negócio, considerando sua estrutura de custos e despesas. Esse indicador é especialmente relevante no planejamento, na análise de viabilidade econômica e na definição de metas de vendas, pois permite relacionar receita, gastos e resultado em diferentes cenários operacionais. Com base nisso, analise a situação a seguir:

A Empresa PiauíTech comercializa apenas um modelo de bebedouro industrial refrigerado. Para um mês típico, estimou-se:

Preço de venda unitário: R$ 3.200,00;

Custos e despesas variáveis unitários totais: R$ 1.600,00 por unidade;

Gastos fixos operacionais mensais: R$ 360.000,00, sendo que, dentro desse total, a depreciação corresponde a R$ 56.000,00/mês;

Capital próprio investido pelos sócios: R$ 2.000.000,00;

Retorno mínimo exigido: 2% ao mês sobre o capital próprio.

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE, respectivamente, o Ponto de Equilíbrio Contábil (PEC), o Ponto de Equilíbrio Econômico (PEE) e o Ponto de Equilíbrio Financeiro (PEF), em unidades e em valor (R$):

 

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4136590 Ano: 2026
Disciplina: Contabilidade de Custos
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

Análise custo-volume-lucro é amplamente utilizada na gestão por permitir simular cenários de vendas, avaliar metas de lucratividade e apoiar decisões relacionadas à viabilidade econômica de produtos e serviços. Nesse sentido, a margem de contribuição e o ponto de equilíbrio são elementos fundamentais para o planejamento gerencial, especialmente na definição de metas de vendas e na avaliação de resultados em diferentes níveis de atividade. Nesse contexto, analise a situação a seguir:

Uma empresa de produção e venda de refeições congeladas está avaliando a lucratividade de um novo kit alimentar. As seguintes informações foram estimadas para um mês típico:

Preço de venda unitário: R$ 48,00;

Custo variável unitário (insumos e embalagem): R$ 28,00;

Despesas variáveis: R$ 4,00 por unidade;

Gastos fixos totais mensais: R$ 96.000,00.

Com base nos dados fornecidos, analise as assertivas a seguir:

I. A margem de contribuição unitária do produto é de R$ 16,00.

II. O ponto de equilíbrio contábil em quantidade é de 6.000 unidades.

III. O ponto de equilíbrio contábil em valor (R$) é de R$ 168.000,00.

IV. Se a empresa vender 7.000 unidades no mês, o lucro será de R$ 240.000,00.

Está CORRETO o que se afirma em:

 

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4136589 Ano: 2026
Disciplina: Contabilidade de Custos
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

Os Custos Indiretos de Fabricação (CIF), por sua própria natureza, não podem ser atribuídos diretamente aos produtos, sendo necessários critérios de rateio baseados em estimativas e medidas de consumo. Esse processo envolve, em maior ou menor grau, subjetividade e arbitrariedade, motivo pelo qual a escolha da base de rateio deve buscar a alternativa mais coerente e tecnicamente justificável, de acordo com as informações disponíveis. A Empresa Piauí fabrica três produtos: A, B e C. A empresa consegue mensurar diretamente os custos de matéria-prima e mão de obra direta para cada produto. Contudo, os custos com energia elétrica, depreciação das máquinas e aluguel do galpão industrial são considerados custos indiretos de fabricação, devendo ser apropriados aos produtos por meio de rateios.

Enunciado 4677874-1

Considere os dados do período:

Com base no Método de Custeio por Absorção, calcule o custo unitário dos produtos A, B e C, adotando os seguintes critérios de rateio:

• os custos indiretos de energia elétrica e depreciação devem ser rateados com base nas horas-máquina;

• o custo indireto de aluguel deve ser rateado com base na área ocupada (m²) pela produção.

Assinale a alternativa CORRETA:

 

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4136588 Ano: 2026
Disciplina: Contabilidade de Custos
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

Os métodos de custeio orientam a apropriação de custos aos objetos de custeio (produtos/serviços). Entre eles, destacam-se o Custeio por Absorção, o Custeio Variável (ou Direto), o Custeio Baseado em Atividades (ABC) e o Custeio Pleno (RKW), os quais possuem abordagens e finalidades distintas, incluindo aplicações contábeis e gerenciais.

Analise as assertivas a seguir, julgando-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F).

( ) No custeio por absorção, todos os custos de fabricação (diretos e indiretos, fixos e variáveis) são apropriados aos produtos, as despesas são lançadas diretamente ao resultado do período e o método é aceito pela legislação fiscal no Brasil.

( ) No custeio variável (ou direto), apenas os custos variáveis são apropriados aos produtos, enquanto os custos fixos de fabricação são tratados como despesas do período, sendo o método aceito pela auditoria externa e pela legislação do Imposto de Renda.

( ) No custeio ABC, os custos indiretos são alocados aos produtos principalmente por rateios volumétricos, com base no volume produzido, evitando o uso de direcionadores de custos.

( ) No custeio pleno (RKW), são apropriados aos produtos não apenas os custos de produção, mas também as despesas, visando obter o montante total gasto no processo de “produzir e vender”, sendo um método de uso predominantemente gerencial.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

 

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4136587 Ano: 2026
Disciplina: Contabilidade de Custos
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

Na Contabilidade de Custos, um mesmo item pode ser classificado simultaneamente quanto ao comportamento em relação à variação em relação ao volume produzido (fixo ou variável) e quanto à possibilidade de mensuração objetiva para atribuição ao produto (direto ou indireto). Considere os seguintes itens incorridos por uma indústria em um determinado período:

I. Matéria-prima consumida, sendo possível identificar com precisão a quantidade utilizada em cada produto.

II. Salários da supervisão geral da fábrica.

III. Energia elétrica da fábrica, sem possibilidade de associação direta a cada produto.

IV. Depreciação das máquinas, calculada pelo método linear, sem controle por produto.

Assinale a alternativa que classifica CORRETAMENTE cada item, respectivamente, quanto à relação com o produto (direto ou indireto) e quanto ao comportamento em relação ao volume de produção (fixo ou variável):

 

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4136586 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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Las herramientas digitales han transformado la manera en que los estudiantes aprenden y los docentes enseñan, brindando un sinfín de posibilidades y desafíos. Las nuevas tecnologías en la educación se refieren a la incorporación de herramientas digitales y tecnológicas en el proceso educativo, que van desde el uso de tabletas y pizarras interactivas hasta la implementación de plataformas de aprendizaje en línea y aplicaciones educativas. Estas tecnologías buscan mejorar y facilitar el acceso al conocimiento, haciendo el aprendizaje más interactivo, accesible y personalizado. El uso de las nuevas tecnologías en la educación ha cambiado la dinámica en el aula y aporta una serie de beneficios significativos. No obstante, en las metodologías de enseñanza de ELE, también existen desventajas que pueden afectar el desarrollo educativo del alumno. De las proposiciones que se presentan a continuación, ¿cuál de ellas representa una desventaja del uso de herramientas digitales en la enseñanza de ELE?

 

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4136585 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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Abajo, tenemos cinco oraciones del medio de los negocios a nivel mundial. Marque la alternativa que puede provocar una mala comprensión internacional.

 

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4136584 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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TEXTO PARA LA CUESTIÓN 57

“Al sexto día del mes de febrero de 2026, en la última reunión de la junta directiva en la casa matriz, se ha decidido reestructurar la plantilla de nuestra sucursal en Barcelona. El director de Recursos Humanos confirmó que, además del incremento en las solicitudes de baja laboral este trimestre, la estabilidad financiera está garantizada. Por ello, se mantendrá la estructura actual del sueldo base y se implementará un nuevo sistema digital para que cada empleado pueda consultar su nómina de forma más ágil desde el portal interno.”

El texto trata de una simulación del género textual ATA de reunión de una empresa ficticia, y en este trecho del texto es posible encontrar algunos términos específicos del área de negocios. Tras analizarlos, marque la alternativa que trae una definición CORRECTA del vocabulario usado.

 

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4136583 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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En la oración “Con mi actitud, atraje buenas personas para cerca de mí”, tras un análisis morfosintáctico del verbo subrayado, marque la alternativa que presenta otro verbo con la misma irregularidad al ser conjugado en el mismo tiempo y modo verbal.

 

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