Foram encontradas 40 questões.
Analise o texto a seguir sobre cultura inglesa:

Assinale a alternativa correta a respeito do texto.

Assinale a alternativa correta a respeito do texto.
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São considerados traços distintivos para o ensino de Inglês Instrumental, EXCETO:
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Analise a charge a seguir:

Considerando a situação de comunicação presente na tirinha, assinale a alternativa que indica a melhor explicação para o emprego do tempo verbal utilizado no primeiro quadrinho.
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Sobre variação linguística, leia o texto a seguir e assinale a alternativa INCORRETA.
Register is defined as the way a speaker uses language differently in different circumstances. Think about the words you choose, your tone of voice, even your body language. You probably behave very differently chatting with a friend than you would at a formal dinner party or during a job interview. These variations in formality, also called stylistic variation, are known as registers in linguistics. They are determined by such factors as social occasion, context, purpose, and audience. Registers are marked by a variety of specialized vocabulary and turns of phrases, colloquialisms, the use of jargon, and a difference in intonation and pace.
(Disponível em: www.thoughtco.com/language-variety-sociolinguistics-1691100 – texto adaptado especialmente para esta prova).
Register is defined as the way a speaker uses language differently in different circumstances. Think about the words you choose, your tone of voice, even your body language. You probably behave very differently chatting with a friend than you would at a formal dinner party or during a job interview. These variations in formality, also called stylistic variation, are known as registers in linguistics. They are determined by such factors as social occasion, context, purpose, and audience. Registers are marked by a variety of specialized vocabulary and turns of phrases, colloquialisms, the use of jargon, and a difference in intonation and pace.
(Disponível em: www.thoughtco.com/language-variety-sociolinguistics-1691100 – texto adaptado especialmente para esta prova).
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eia o texto sobre a concepção de ensino da língua inglesa apresentada pela BNCC e
analise a charge a seguir:
“(...) a língua inglesa não é mais aquela do ‘estrangeiro’, oriundo de países hegemônicos, cujos falantes servem de modelo a ser seguido, nem tampouco trata-se de uma variante da língua inglesa. Nessa perspectiva, são acolhidos e legitimados os usos que dela fazem falantes espalhados no mundo inteiro, com diferentes repertórios linguísticos e culturais, o que possibilita, por exemplo, questionar a visão de que o único inglês ‘correto’ – e a ser ensinado – é aquele falado por estadunidenses ou britânicos” (Fonte: basenacionalcomum.mec.gov.br).

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Tanto a BNCC quanto a charge apresentam a mesma concepção de erro. POIS
II. Ambas condenam o uso de repertório linguístico inadequado.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
“(...) a língua inglesa não é mais aquela do ‘estrangeiro’, oriundo de países hegemônicos, cujos falantes servem de modelo a ser seguido, nem tampouco trata-se de uma variante da língua inglesa. Nessa perspectiva, são acolhidos e legitimados os usos que dela fazem falantes espalhados no mundo inteiro, com diferentes repertórios linguísticos e culturais, o que possibilita, por exemplo, questionar a visão de que o único inglês ‘correto’ – e a ser ensinado – é aquele falado por estadunidenses ou britânicos” (Fonte: basenacionalcomum.mec.gov.br).

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Tanto a BNCC quanto a charge apresentam a mesma concepção de erro. POIS
II. Ambas condenam o uso de repertório linguístico inadequado.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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Assinale a alternativa que indica o mecanismo de coesão empregado no trecho a
seguir, a partir do uso da palavra sublinhada.
“Você não vai se arrepender dessa compra”
“Você não vai se arrepender dessa compra”
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Dentre os elementos para a produção da coerência total estão as inferências, que
são o estabelecimento de relações lógicas a partir do que não está explicitamente dado pelo texto.
Assinale a alternativa que indica uma inferência que NÃO pode ser extraída diretamente do trecho a
seguir, necessitando de elementos externos ao texto para que se chegue a tal conclusão.
“Paulo comprou uma caminhonete nova e de luxo”
“Paulo comprou uma caminhonete nova e de luxo”
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São fatores influentes sobre a coerência textual, EXCETO:
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No infográfico, são explorados [...] – cor, formato e espessura de letras – que
complementam as informações veiculadas nas notícias e reportagens. Além disso, pode
apresentar-se sem estar ligado a esses gêneros de texto, como quando é usado para explicar
determinado conteúdo (Fonte: novaescola.org.br). Sendo assim, o infográfico é um exemplo de texto que pode aparecer em reportagens, que são exemplos de textos predominantemente .
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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São exemplos de textos multimodais, EXCETO:
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