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Foram encontradas 120 questões.

Com relação à Agência Nac iona l de Telecomunicações (ANATEL), julgue os itens seguintes.
O ouvidor da ANATEL é nomeado pe lo Conselho Diretor da agência para mandato de prazo idêntico ao desse conselho, sendo vedada a recondução ao cargo.
 

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Com relação à Agência Nac iona l de Telecomunicações (ANATEL), julgue os itens seguintes.
O ocupante de cargo de especialista em regulação de serviços públicos de telecomunicação pode, no exercício de suas funções, promover a interdiç ão de estabelecimentos, instalações e equipamentos.
 

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1886215 Ano: 2004
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANATEL
Com relação às principais características da reportagem como gênero, julgue os itens a seguir, considerando, nesse sentido, a discussão proposta por Muniz Sodré e Maria Helena Ferrari com base em exemplos extraídos de jornais e revistas.
A narrativa, por se aproxima r mais da forma literária que da jornalística, deve ser evitada no desenvolvimento de uma reportagem.
 

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1886214 Ano: 2004
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANATEL
Com relação às principais características da reportagem como gênero, julgue os itens a seguir, considerando, nesse sentido, a discussão proposta por Muniz Sodré e Maria Helena Ferrari com base em exemplos extraídos de jornais e revistas.
O anúncio de f ato atual é imprescindível em toda reportagem.
 

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1886213 Ano: 2004
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANATEL
Com relação às principais características da reportagem como gênero, julgue os itens a seguir, considerando, nesse sentido, a discussão proposta por Muniz Sodré e Maria Helena Ferrari com base em exemplos extraídos de jornais e revistas.
A objetividade na reportagem consiste em economizar substantivos, adjetivos e advérbios.
 

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1886212 Ano: 2004
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANATEL
Com relação às principais características da reportagem como gênero, julgue os itens a seguir, considerando, nesse sentido, a discussão proposta por Muniz Sodré e Maria Helena Ferrari com base em exemplos extraídos de jornais e revistas.
Em toda reportagem, devem c onstar a humanização do relato, a natureza impressionis ta do texto e a objetividade dos fatos narrados.
 

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1886211 Ano: 2004
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANATEL
O marketing institucional e stá muito ligado à formação da imagem institucional de uma organizaç ão. A esse respeito, julgue os itens seguintes.
Cartazes, correspondênci a s , folders e relatórios podem ser distribuídos por mala direta — que corresponde a uma forma determinada de expedição postal de material que engloba uma lista com pessoas identificadas e localizadas.
 

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1886210 Ano: 2004
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANATEL
O marketing institucional e stá muito ligado à formação da imagem institucional de uma organizaç ão. A esse respeito, julgue os itens seguintes.
Para aferir os resultados obtidos por uma campanha publicitária, é importante quantif ic a r os objetivos de comunicação, partindo da realidade que se pretende modific a r ou reforçar.
 

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1886209 Ano: 2004
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANATEL
O marketing institucional e stá muito ligado à formação da imagem institucional de uma organizaç ão. A esse respeito, julgue os itens seguintes.
As organizações, ao buscarem a formação ou consolidação de sua imagem institucional, apropriam-se de princípios, atitudes ou idéias meritórias, associando seu nome a esses conceitos.
 

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1886208 Ano: 2004
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANATEL
A opinião pública tornou-se algo tão importante para as instituições que desprezá-la pode representar o fracasso de qualquer estratégia de comunicação. Julgue os itens a seguir, sobre esse grande fenômeno social contemporâneo.
A unidade da comunicação que uniformiza a identidade da organização deriva do uso dos mesmos veículos, mensagens, canais e peças de comunicação para todos os públicos de interesse da instituição.
 

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