Foram encontradas 1.212 questões.
Uma comunidade mantém há gerações um ofício
artesanal vinculado a técnicas, conhecimentos e modos
próprios de produção. Parte dessas atividades ocorre em
um edifício histórico que também constitui referência
arquitetônica local. Associe os elementos da Coluna I às
descrições da Coluna II.
COLUNA I
1.Patrimônio material.
2.Patrimônio imaterial.
3.Tombamento.
4.Registro.
COLUNA II
( ) Instrumento federal relacionado ao reconhecimento de bens culturais de natureza imaterial.
( ) Categoria em que podem ser compreendidos saberes, ofícios, modos de fazer, celebrações e formas de expressão.
( ) Instrumento tradicionalmente relacionado à proteção de bens culturais de natureza material.
( ) Categoria à qual pode pertencer o edifício histórico associado à prática comunitária.
A associação correta, na ordem apresentada na Coluna II, é:
COLUNA I
1.Patrimônio material.
2.Patrimônio imaterial.
3.Tombamento.
4.Registro.
COLUNA II
( ) Instrumento federal relacionado ao reconhecimento de bens culturais de natureza imaterial.
( ) Categoria em que podem ser compreendidos saberes, ofícios, modos de fazer, celebrações e formas de expressão.
( ) Instrumento tradicionalmente relacionado à proteção de bens culturais de natureza material.
( ) Categoria à qual pode pertencer o edifício histórico associado à prática comunitária.
A associação correta, na ordem apresentada na Coluna II, é:
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A pintura a óleo é uma técnica de pintura clássica e
milenar, utilizada tanto em pinturas acadêmicas ao longo
da história da arte quanto em pinturas contemporâneas.
Dado o longo período de utilização desse tipo de tinta,
existem técnicas específicas que caracterizam a pintura
a óleo e que foram posteriormente adaptadas para a
aplicação com outros tipos de tintas. Em relação a isso,
analise as explicações a seguir sobre técnicas de
pintura:
I.O empaste consiste em aplicações densas de tinta, pouco ou nada diluídas. Em pinturas acadêmicas, essa técnica é geralmente empregada para reforçar áreas de luz.
II.A veladura é um procedimento utilizado em pinturas acadêmicas que consiste na preparação da superfície para a pintura, geralmente realizada com gesso acrílico ou têmpera, e deve preceder todas as etapas posteriores do trabalho.
III.A pré-pintura ou grisaille são termos utilizados para se referir à etapa da pintura que precede a coloração dos motivos. Essa técnica pressupõe uma pintura prévia com a tinta bastante diluída, com o objetivo de esboçar os motivos e delimitar os valores tonais da obra.
IV.A imprimatura é um procedimento realizado ao final de uma pintura, depois de completamente seca, em que se aplica uma camada de verniz sobre a obra com fins de conservação, de modo que não são possíveis novas interferências na pintura após essa etapa, exceto em processos de restauro.
V.A técnica "gordo sobre magro" é um princípio da pintura a óleo acadêmica que pressupõe que camadas de tinta com maior quantidade de óleo em sua diluição devem sempre sobrepor camadas com menor quantidade de óleo, preferencialmente diluídas em terebintina ou outros tipos de solventes não gordurosos.
É correto o que se afirma em:
I.O empaste consiste em aplicações densas de tinta, pouco ou nada diluídas. Em pinturas acadêmicas, essa técnica é geralmente empregada para reforçar áreas de luz.
II.A veladura é um procedimento utilizado em pinturas acadêmicas que consiste na preparação da superfície para a pintura, geralmente realizada com gesso acrílico ou têmpera, e deve preceder todas as etapas posteriores do trabalho.
III.A pré-pintura ou grisaille são termos utilizados para se referir à etapa da pintura que precede a coloração dos motivos. Essa técnica pressupõe uma pintura prévia com a tinta bastante diluída, com o objetivo de esboçar os motivos e delimitar os valores tonais da obra.
IV.A imprimatura é um procedimento realizado ao final de uma pintura, depois de completamente seca, em que se aplica uma camada de verniz sobre a obra com fins de conservação, de modo que não são possíveis novas interferências na pintura após essa etapa, exceto em processos de restauro.
V.A técnica "gordo sobre magro" é um princípio da pintura a óleo acadêmica que pressupõe que camadas de tinta com maior quantidade de óleo em sua diluição devem sempre sobrepor camadas com menor quantidade de óleo, preferencialmente diluídas em terebintina ou outros tipos de solventes não gordurosos.
É correto o que se afirma em:
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Em relação às propriedades da cor e seus efeitos,
assinale a afirmação correta:
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No que se refere à utilização das cores na elaboração de
uma pintura, leia o trecho a seguir:
As cores também podem ser organizadas de acordo com sua capacidade de conferir profundidade a uma composição. Os artistas podem criar a ilusão de volume de um objeto ou achatar uma área com o uso da cor.
(OCVIRK, O. G. et. al. Fundamentos de arte: teoria e prática. Porto Alegre: AMGH, 2014. Adaptado.)
Com base na teoria abordada no excerto, assinale a alternativa correta:
As cores também podem ser organizadas de acordo com sua capacidade de conferir profundidade a uma composição. Os artistas podem criar a ilusão de volume de um objeto ou achatar uma área com o uso da cor.
(OCVIRK, O. G. et. al. Fundamentos de arte: teoria e prática. Porto Alegre: AMGH, 2014. Adaptado.)
Com base na teoria abordada no excerto, assinale a alternativa correta:
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Leia os excertos que seguem:
1.As obras de arte resultam sempre de um processo de transformação, em que se parte de determinados dados e se chega a outros. Os dados iniciais, no caso, seriam a pessoa do artista (sua personalidade, seu potencial sensível, suas motivações e intenções, ainda compreendidas dentro de determinado contexto social e cultural) e, em termos de linguagem, o plano pictórico, com sua estrutura espacial e os espaços latentes a serem configurados.
2.As formas artísticas são formas objetivas: só que os conteúdos são valores, conteúdos existenciais. Bem entendido: são conteúdos existenciais, visões de vida, nunca apenas fantasias pessoais ou puramente circunstanciais.
(OSTROWER, F. Acasos e criação artística. Campinas: Unicamp, 2013. Adaptado.)
A partir da leitura dos excertos, é correto afirmar que:
1.As obras de arte resultam sempre de um processo de transformação, em que se parte de determinados dados e se chega a outros. Os dados iniciais, no caso, seriam a pessoa do artista (sua personalidade, seu potencial sensível, suas motivações e intenções, ainda compreendidas dentro de determinado contexto social e cultural) e, em termos de linguagem, o plano pictórico, com sua estrutura espacial e os espaços latentes a serem configurados.
2.As formas artísticas são formas objetivas: só que os conteúdos são valores, conteúdos existenciais. Bem entendido: são conteúdos existenciais, visões de vida, nunca apenas fantasias pessoais ou puramente circunstanciais.
(OSTROWER, F. Acasos e criação artística. Campinas: Unicamp, 2013. Adaptado.)
A partir da leitura dos excertos, é correto afirmar que:
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- Suportes Bidimensionais e Tridimensionais
- Percepção da Forma e da Cor
- História e Atualidades das Artes Plásticas
- Linguagens e Suporte em Artes Plásticas
Durante os anos 1960, esse artista lançava a pintura para
o espaço. A cor, elemento essencial da pintura, precisava
ser libertada não só da função representativa, mas também do plano bidimensional. O que realizou entre 1959
e 1964 procurou um novo corpo para a cor, a superação
do quadro.
Segundo Barcinski (2015), esse artista é
Segundo Barcinski (2015), esse artista é
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Observe a imagem a seguir:
Formas, 1951. Museu de Arte Contemporânea da USP
(Disponível em: https://acervo.mac.usp.br/ acervo/index.php/Detail/objects/17376)
Considerada um ícone concretista, a obra Formas, de 1951, é de autoria de
Formas, 1951. Museu de Arte Contemporânea da USP
(Disponível em: https://acervo.mac.usp.br/ acervo/index.php/Detail/objects/17376)
Considerada um ícone concretista, a obra Formas, de 1951, é de autoria de
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Surgido nos anos 1970, seu ideário baseia-se na defesa
de uma identidade cultural monolítica, calcada nas raízes populares do Brasil e, particularmente, do Nordeste,
almejando criar uma Arte brasileira erudita e, ao mesmo
tempo, mostrando uma “imagem positiva” da cultura brasileira.
Segundo Koudela & Almeida (2015), o movimento descrito é o
Segundo Koudela & Almeida (2015), o movimento descrito é o
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4262836
Ano: 2026
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS
Provas:
- Suportes Bidimensionais e Tridimensionais
- Percepção da Forma e da Cor
- História e Atualidades das Artes Plásticas
- Linguagens e Suporte em Artes Plásticas
No conjunto de seus escritos sobre a técnica pictórica, Leonardo da Vinci refletiu sobre as relações entre a visão, a representação e a superfície plana da pintura, estabelecendo comparações entre o ato de pintar e outros fenômenos ópticos. Em uma dessas passagens, escreveu: "Um espelho que tem uma superfície plana contém, não obstante, uma imagem verdadeiramente tridimensional. Uma pintura perfeita, executada sobre a superfície de algum material plano, deve parecer uma imagem sobre um espelho."
Considerando a relação estabelecida por Da Vinci entre a imagem refletida e a pintura, é CORRETO afirmar que o artista:
Considerando a relação estabelecida por Da Vinci entre a imagem refletida e a pintura, é CORRETO afirmar que o artista:
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4262834
Ano: 2026
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS
Provas:
- Estética e Crítica das Artes
- História e Atualidades das Artes Plásticas
- Linguagens e Suporte em Artes Plásticas
No início do século XX, o artista e teórico Theo van Doesburg publicou um manifesto no qual afirmou que a obra de arte "não tem outro significado senão ela mesma" e que "nada é mais real que uma linha, uma cor, uma superfície". Com esse posicionamento, o artista propôs o termo "arte concreta" para distinguir sua proposta do que até então se chamava "arte abstrata".
Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a distinção entre arte concreta e arte abstrata.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a distinção entre arte concreta e arte abstrata.
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