O jogo é considerado a chave de entrada da linguagem teatral. Através dos jogos teatrais os alunos podem ser alfabetizados nesta linguagem ao mesmo tempo em que aprendem a fazer leituras das formas cênicas que nascem da ação improvisada na contínua interação palco e plateia.

A metodologia Jogos Teatrais, que contribui para fundamentar a intervenção docente ajudando a refletir sobre os significados da aprendizagem teatral em uma ótica lúdica, foi cunhada por:

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2300365 Ano: 2018
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Professor - Artes
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DançaGêneros da dança

Leia com atenção:

I - Dança Contemporânea;

II - Dança Moderna;

III - Dança Neoclássica.

A ordem cronológica do surgimento das danças acima é:

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2300361 Ano: 2018
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Professor - Artes
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Teoria teatral

Em relação ao Objeto Cênico, analise:

I - Não deve ter significado específico para a cena;

II - Se bem utilizado pode fazer todo diferença no espetáculo.

Sobre os itens acima:

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2206921 Ano: 2018
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FAUEL
Orgão: Pref. Maringá-PR

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Professor - Artes
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DançaComunicação e expressão na dança

Criada no final da década de 1910, possibilita que uma grande massa de pessoas, leigas ou profissionais, dance e mova-se em conjunto, produzindo espetáculos cinéticos singulares que vão do caos à ordem. Nasceu com o objetivo de recuperar o espírito festivo das manifestações populares, nas quais homens, mulheres e crianças interagem por meio do movimento e criam uma massa cujas principais características são: a colaboração orgânica e o respeito mútuo; a execução em ocasiões festivas; a inclusão de toda a comunidade e o ritmo que emerge do movimento.

(SCIALOM, Melina, 2017)

O texto acima conceitua:

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2206335 Ano: 2018
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FAUEL
Orgão: Pref. Maringá-PR

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Teoria teatral

“A releitura dos “Bichos”, esculturas de Lygia Clark, em performance do bailarino Wagner Schwartz, virou um bicho de sete cabeças nesta sexta (29/08). Foi o quarto evento artístico a gerar protestos conservadores, sequência iniciada com o cancelamento, em 10/9/2017, da exposição “Queermuseu”, em Porto Alegre.

A confusão em torno de “La Bête”, a performance, começou com a publicação de um vídeo na internet: a imagem mostra o intérprete e coreógrafo nu, deitado. Uma criança vai até ele e toca em seu pé e em seu tornozelo.

Foi o suficiente para despertar manifestações contra o suposto incentivo à pedofilia. Uma petição on-line reunia, até a conclusão desta edição, mais de 81 mil assinaturas pelo fechamento do MAM.

Ações similares aconteceram no caso da mostra “Queermuseu” e da peça “O Evangelho Segundo Jesus, Rainha do Céu”, que teve sessão no Sesc Jundiaí cancelada por liminar porque mostrava uma versão transexual de Cristo.”

(“Criança em performance com nudez provoca mostras de ódio e amor à arte” – Folha de S. Paulo, 03/10/2017 – disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2017/10/1923798-crianca-em-performance-com-nudez-provoca-mostras-de-odio-e-amor-a-arte.shtml)

O trecho trata de duas formas de expressão artística, a performance e o teatro, que dependem diretamente do corpo em interação visual e/ou física com o público. Em um dos casos, a abordagem é do corpo nu. No outro, do transgênero. Fatos como os demonstrados na reportagem:

A

Suscitam que o debate em torno da liberdade de expressão e do conservadorismo deve ser constante, já que a arte, no Brasil, sofreu sob a censura até há poucas décadas, durante o regime militar.

B

São prova de que a censura é a forma de controle mais adequada a manifestações artísticas que fujam de uma arte socialmente aceita.

C

Reiteram que performance e teatro não são considerados expressão artística e, portanto, a sociedade não sofre prejuízo quando são impedidos de ir a público.

D

Comprovam que crianças não devem ter acesso a galerias e museus, pois não têm bagagem intelectual e emocional para discernir entre o que é bom e ruim em arte.

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2206100 Ano: 2018
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FAUEL
Orgão: Pref. Maringá-PR

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Professor - Artes
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Teoria teatral

“Significou, para o escritor de teatro, o fim desses sonhos de grandeza, o retorno ao rebanho e ao senso comum. Ele se reconhece como um homem entre os outros homens, alguém interessado na vida em sociedade, não nas escapadas ao infinito de alguns seres bafejados pela poesia. Victor Hugo, em 1830, legislava para o gênio. Alexandre DumasFilho, em 1860, pensa no bom cidadão - na prática, o burguês, que nem assume ares superiores de aristocrata, nem possui a curteza de vista do povo. O tema da liberdade, primeiro para as nações, depois para os indivíduos, cede lugar à ideia burguesa de ordem, de disciplina social.”

(PRADO, D. A. História concisa do teatro brasileiro. São Paulo: Edusp, 1999, p. 78)

O trecho dado faz referência a que movimento artístico no teatro?

A

Ao romantismo, que privilegia o heroísmo e os grandes feitos do passado; tem com grande obra “Germinal”, de Émile Zola.

B

Ao romantismo, em que os problemas do cotidiano das camadas mais baixas passam a ocupar os palcos; tem como primeira grande obra “Casa de Bonecas”, de Ibsen.

C

Ao realismo, em que os problemas do cotidiano das camadas mais baixas passam a ocupar os palcos; tem como primeira grande obra “A Dama das Camélias”, de Alexandre Dumas.

D

Ao realismo, que privilegia a emoção, a religiosidade, a natureza e os temas nacionais; tem como primeira grande obra brasileira “O Noviço”, de Martins Pena.

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1924763 Ano: 2018
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: QUADRIX
Orgão: SESC-DF

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Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas
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Performance

A maquinaria e os equipamentos dos edifícios teatrais do Sesc-DF possibilitam sediar importantes projetos artístico-culturais de âmbito nacional e internacional. Sendo assim, assinale a alternativa correta quanto ao conhecimento técnico de palco.

A

A bambolina corresponde a um pano solto, desde acima da boca de cena até o chão, para demarcar lateralmente o espaço cênico.

B

O ciclorama é um pano de fundo, normalmente preto, feito em flanela, feltro ou veludo, usualmente em linha reta, que fica ao fundo do palco, delimitando o espaço cênico em sua profundidade.

C

O urdimento consiste em uma armação de madeira ou ferro, construída ao longo do teto do palco para permitir o funcionamento de máquinas e dispositivos cênicos.

D

É denominada de perna a faixa de pano, normalmente preta, que, seguida de uma série de outras situadas no interior da caixa cênica de um palco italiano, se une aos bastidores para completar o contorno do espaço cênico (mascaramento da cena). Faz o acabamento na parte superior do palco, não permitindo que sejam visíveis para a platéia as varas de luz e os demais equipamentos.

E

grande tela, geralmente semicircular e em cor clara, situada no fundo da cena, que possibilita o lançamento de tonalidades luminosas, dá-se o nome de rotunda.