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De acordo com Fleck e Kraemer (1999), o treinamento
de força, também conhecido como treinamento com pesos
ou treinamento com cargas, tornou-se uma das formas mais
conhecidas de exercício, seja para o condicionamento de atletas
seja para melhorar a forma física de não atletas. Conforme os
referidos autores, os termos repetição, série e força muscular,
comumente usados na descrição de programas ou princípios de
treinamento de força, dizem respeito, respectivamente, a:
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De acordo com Guedes e Guedes (1995), ainda que
apresentem alguns elementos em comum, a expressão “exercício
físico” não deve ser utilizada com conotação idêntica à “atividade
física”. Segundo os autores, o exercício físico deve ser um
conceito mais restritivo que a atividade física. Isso porque, por
definição, exercício físico é:
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De acordo com Nahas (2017), o conceito de “qualidade de
vida” é diferente de pessoa para pessoa e tende a mudar ao longo
da vida de cada um. Existe, porém, um consenso em torno da ideia
de que são múltiplos os fatores que determinam a qualidade de vida
de pessoas ou comunidades. Segundo o autor, a qualidade de vida
pode ser uma medida da própria dignidade humana, pois pressupõe
o atendimento das necessidades humanas fundamentais. Assim,
associam-se a essa expressão fatores como:
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Lançando um olhar atento quanto aos termos em relação
a um exercício, grupo de exercícios ou treinamento e sua
funcionalidade, Silva-Grigoletto e Brito (2014) defendem que
treinar pressupõe preparar e esse termo é definido como prevenir
ou dispor para alguma finalidade ou ação futura, em suma,
executar as ações necessárias para a obtenção de um produto.
Já o termo exercício, segundo os autores, deriva-se do latim
exercitium que se define como: conjunto de movimentos corporais
que se realizam para manter a forma física. Portanto, qualquer
movimento corporal pode ser considerado um exercício, desde
que a seleção, as variáveis de aplicação e a realização (dose)
estejam incorporadas a um programa de treinamento que seja
adequado o suficiente para manter ou adquirir:
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Versando sobre o conceito de qualidade de vida e suas
implicações, Nahas (2017) discorre sobre a “Teoria dos Estágios
de Mudança” (ou Modelo Transteórico) que tem sido efetiva nos
programas de mudança de comportamento, incluindo a cessação
do hábito de fumar, o controle de peso, o desenvolvimento de
hábitos alimentares saudáveis e a adoção de um estilo de vida
mais ativo. Segundo o autor, esse modelo descreve a mudança
de comportamento como um processo no qual os indivíduos
progridem através de uma série de fases discretas ou estágios
de mudança. Os cinco estágios de mudança, descritos por Nahas
(2017) com base nos estudos de Prochaska e Marcus, são os
seguintes:
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A prescrição de programas de condicionamento
neuromuscular voltados ao desenvolvimento e manutenção das
atividades da vida diária (AVD) tem se baseado na funcionalidade,
princípio que preconiza a realização de movimentos integrados
e multiplanares. Lançando um olhar crítico para a proposta de
treinamento funcional, Silva-Grigoletto e Brito (2014) discorrem
que a mera seleção de exercícios não torna um treinamento
funcional, assim como não existem exercícios que possuam
maior ou menor funcionalidade. Segundo os autores, para que
seja considerado funcional, o programa de treinamento deve
contemplar cinco variáveis:
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Conhecer os diversos conceitos que constroem o campo do
desenvolvimento motor é fundamental para o desenvolvimento
de práticas esportivas potentes. Ao tratar do assunto, Gallahue e
Ozmun (2005) definem habilidade esportiva como sendo o:
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O grau de redução do documento microfilmado indica seu
tamanho em relação ao tamanho do original. Em
microfilmagem de preservação, o grau de redução não deve
ser maior que
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Quem exerce, de fato, poder sobre a construção do
conhecimento histórico, da memória coletiva e da identidade
cultural, ao contrário do papel atribuído, por exemplo, aos
monumentos históricos?
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A definição que se refere a “um conjunto de medidas que
objetivam a estabilização ou a reversão de danos físicos ou
químicos adquiridos pelo documento ao longo do tempo e
do uso, intervindo de modo a não comprometer sua
integridade e seu caráter histórico” diz respeito à qual
elemento?
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