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3164114
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Em cerca de 30% das espécies de hortaliças cultivadas no Brasil, se emprega a
propagação vegetativa na produção comercial. Devido à confusão que ocorre em relação às estruturas
vegetativas e da importância do profissional de ciências agrárias em diferenciá-las, aponte cada
estrutura com sua correta descrição:
1. Bulbo: órgão aéreo especializado, constituído de um caule curto, fino, que tem em seu ápice um endosperma encoberto por folhas, às vezes, carnudas. 2. Tubérculo: tipo especial de estrutura de caule modificado, intumescido, que funciona como órgão de armazenamento subterrâneo. Um tubérculo tem todas as partes de um caule típico, porém é mais “inchado”. 3. Rizoma: estrutura de caule especializado nos quais o eixo principal da planta cresce, normalmente, na horizontal, abaixo da superfície do solo. Apresenta nós e entrenós; em cada nó se insere uma bainha foliar envolvendo o caule e formando a folhagem da planta. 4. Rebento: são porções de caule intumescidas, formados a partir de gemas axilares de um caule primário. Esses rebentos não têm dormência. 5. Bulbo tunicado: Apresenta escamas externas úmidas que protegem as escamas internas rígidas de lesões e dessecação. As escamas rígidas são separadas e excêntricas, de maneira a dar certa solidez à estrutura. A gema apical não apresenta dormência em grau variado com a cultivar.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Bulbo: órgão aéreo especializado, constituído de um caule curto, fino, que tem em seu ápice um endosperma encoberto por folhas, às vezes, carnudas. 2. Tubérculo: tipo especial de estrutura de caule modificado, intumescido, que funciona como órgão de armazenamento subterrâneo. Um tubérculo tem todas as partes de um caule típico, porém é mais “inchado”. 3. Rizoma: estrutura de caule especializado nos quais o eixo principal da planta cresce, normalmente, na horizontal, abaixo da superfície do solo. Apresenta nós e entrenós; em cada nó se insere uma bainha foliar envolvendo o caule e formando a folhagem da planta. 4. Rebento: são porções de caule intumescidas, formados a partir de gemas axilares de um caule primário. Esses rebentos não têm dormência. 5. Bulbo tunicado: Apresenta escamas externas úmidas que protegem as escamas internas rígidas de lesões e dessecação. As escamas rígidas são separadas e excêntricas, de maneira a dar certa solidez à estrutura. A gema apical não apresenta dormência em grau variado com a cultivar.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
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3164113
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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No Brasil, as primeiras semeadoras foram fabricadas no ano de 1946, no interior de
São Paulo. Como naquela época a agricultura ainda era movida por tração animal, os manuais de
implementos eram dedicados a essa forma de tração e com o passar dos anos a situação evoluiu
bastante. Desta forma, a ABNT-NB-66 define os conceitos básicos sobre máquinas para semeadura,
plantio e transplante. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada máquina para semeadura à
sua função.
Coluna 1 1. Semeadoras. 2. Semeadoras-adubadoras. 3. Plantadoras. 4. Plantadoras-adubadoras. 5. Transplantadoras. 6. Cultivo mínimo.
Coluna 2 ( ) Dosam e colocam no solo partes das plantas e adubo. ( ) Dosam e colocam no solo plântulas ou mudas. ( ) Dosam e colocam no solo sementes, ou sementes e fertilizantes, contendo dispositivos próprios para trabalho em área sem preparo periódico de solo. ( ) Dosam e colocam as sementes no solo. ( ) Dosam e colocam no solo sementes e adubo. ( ) Dosam e colocam no solo partes das plantas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Semeadoras. 2. Semeadoras-adubadoras. 3. Plantadoras. 4. Plantadoras-adubadoras. 5. Transplantadoras. 6. Cultivo mínimo.
Coluna 2 ( ) Dosam e colocam no solo partes das plantas e adubo. ( ) Dosam e colocam no solo plântulas ou mudas. ( ) Dosam e colocam no solo sementes, ou sementes e fertilizantes, contendo dispositivos próprios para trabalho em área sem preparo periódico de solo. ( ) Dosam e colocam as sementes no solo. ( ) Dosam e colocam no solo sementes e adubo. ( ) Dosam e colocam no solo partes das plantas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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3164112
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Quanto ao ponto de colheita, os frutos são classificados em climatéricos e não
climatéricos. Os climatéricos podem ser colhidos antes do ponto de maturação final ou o chamado “de
vez”, depois de colhidas, as frutas apresentam um período em que ocorre uma elevação na taxa
respiratória, e uma produção de um gás, chamado etileno, conseguindo então amadurecer, enquanto
os não climatéricos devem ser colhidos maduros no ponto de consumo. Portanto, se as frutas não
climatéricas forem colhidas antes do tempo, continuarão azedas e sem sabor. Relacione a Coluna 1 à
Coluna 2, associando o ponto de colheita a cada exemplo de fruto.
Coluna 1
1. Climatéricos.
2. Não climatéricos.
Coluna 2
( ) Banana.
( ) Maracujá.
( ) Laranja.
( ) Abacaxi.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Climatéricos.
2. Não climatéricos.
Coluna 2
( ) Banana.
( ) Maracujá.
( ) Laranja.
( ) Abacaxi.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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3164111
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Antigamente o planejamento das adubações para a fruticultura ocorria levando em
consideração a análise química do solo, para determinar as quantidades de nutrientes para uma área
em produção ou crescimento vegetativo (1ª parte). Hoje, tem-se uma evolução da fertirrigação
conhecida como nutrirrigação. Nutrirrigação é a reposição de água de acordo com a necessidade
hídrica da planta com aplicação proporcional de nutrientes, ou seja, aplicação da solução nutritiva de
acordo com as fases fenológicas da planta (2ª parte). Os benefícios da nutrirrigação são: a) maior
desenvolvimento do sistema radicular; b) maior frequência de aplicação de nutrientes; c) menor
concentração de sais por aplicação e, d) maior eficiência de absorção pela planta, com menor potencial
osmótico e redução de perdas por lixiviação ou lavagem (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Quais partes estão corretas?
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3164110
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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O capítulo IV da Lei nº 9.433/1997, que institui a Política Nacional de Recursos
Hídricos, determina o seguinte:
Art. 44. Compete ___________________, no âmbito de sua área de atuação:
I - Manter balanço atualizado da disponibilidade de recursos hídricos em sua área de atuação;
II - Manter o cadastro de usuários de recursos hídricos;
III - Efetuar, mediante delegação do outorgante, a cobrança pelo uso de recursos hídricos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Art. 44. Compete ___________________, no âmbito de sua área de atuação:
I - Manter balanço atualizado da disponibilidade de recursos hídricos em sua área de atuação;
II - Manter o cadastro de usuários de recursos hídricos;
III - Efetuar, mediante delegação do outorgante, a cobrança pelo uso de recursos hídricos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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3164109
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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As grades são importantes implementos destinados ao preparo básico do solo,
visando melhorias e possibilitando condições adequadas ao processo de semeadura. Em relação às
funções de uma grade, assinale a alternativa INCORRETA.
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3164108
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Trata-se de uma forma de adubação corretiva visando suprir as necessidades iniciais
das culturas comerciais em função das carências nutricionais dos solos. Seu princípio básico é observar o efeito residual dos elementos que são aplicados ao solo. Os principais fertilizantes aplicados são o nitrogênio (N), o fósforo (P) e o potássio (K), mas também o boro (B), sendo um elemento comumente
utilizado, requerido pelas plantas na fixação das flores. Uma das características é a uniformidade na
distribuição do adubo. A mobilidade do elemento também deve ser levada em consideração. Elementos
muito móveis tendem a ser mais facilmente lixiviados, por isso são aplicados em doses mais elevadas.
O tipo de adubação descrita acima é:
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3164107
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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O plantio direto é uma técnica de cultivo conservacionista em que o plantio é efetuado
sem as etapas do preparo convencional da aração e da gradagem. A palhada representa um ponto
fundamental do plantio direto e desempenha algumas funções. Em relação a elas, analise as assertivas
abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Aumenta o impacto das gotas de chuva, protegendo o solo contra a agregação de partículas e compactação.
( ) Dificulta o escorrimento superficial, aumentando o tempo e a capacidade de infiltração da água da chuva. Como consequência, há uma significativa redução nas perdas de solo e água pela erosão.
( ) Protege a superfície do solo da ação direta dos raios solares, reduzindo a energia e a translocação, mantendo, consequentemente, maior quantidade de bactérias no solo.
( ) Reduz a amplitude hídrica e térmica, favorecendo a atividade biológica.
( ) Aumenta o teor de matéria orgânica no perfil do solo, aumentando a disponibilidade de água para as plantas, a CTC do solo e melhora suas características físicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Aumenta o impacto das gotas de chuva, protegendo o solo contra a agregação de partículas e compactação.
( ) Dificulta o escorrimento superficial, aumentando o tempo e a capacidade de infiltração da água da chuva. Como consequência, há uma significativa redução nas perdas de solo e água pela erosão.
( ) Protege a superfície do solo da ação direta dos raios solares, reduzindo a energia e a translocação, mantendo, consequentemente, maior quantidade de bactérias no solo.
( ) Reduz a amplitude hídrica e térmica, favorecendo a atividade biológica.
( ) Aumenta o teor de matéria orgânica no perfil do solo, aumentando a disponibilidade de água para as plantas, a CTC do solo e melhora suas características físicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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3164106
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
Provas:
A “lei do mínimo”, em que a produtividade é limitada pelo __________ que estiver
em menor proporção em relação às suas necessidades. Isto quer dizer, por exemplo que, caso o Ca
esteja em nível muito __________, em um determinado solo, este limitará a produtividade. Mesmo
que sejam aplicadas doses elevadas de outros nutrientes, a planta não apresentará aumento de
__________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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3164105
Ano: 2024
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Londrina-PR
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Orgão: Pref. Londrina-PR
Provas:
Os pesquisadores da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA), em
um trabalho realizado em 2023, afirmam que o uso de drones agrícolas de pulverização tem crescido
rapidamente no Brasil, principalmente a partir do ano de 2021. Com o uso dos drones agrícolas,
busca- se reduzir o uso de água, maior eficácia, precisão e rapidez na aplicação, mitigação de
riscos de contaminação ambiental e humana, entre outros. Porém, existe uma carência de estudos
para avaliar a eficiência dessa tecnologia, principalmente em patossistemas importantes e
desafiadores, como o apresentado pela ferrugem-asiática na cultura da soja. Assinale a alternativa
correta em relação à definição de patossistemas.
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