“As diferentes teorias da aprendizagem distinguem-se pelas concepções acerca da origem do conhecimento, do papel do sujeito e das formas pelas quais a aprendizagem se desenvolve. Em linhas gerais, as perspectivas empiristas atribuem maior importância à experiência __________; as perspectivas construtivistas enfatizam a atividade __________ do sujeito na construção do conhecimento; e as perspectivas histórico-culturais compreendem o desenvolvimento humano a partir da __________ nas interações sociais.” Assegurando a precisão conceitual e a coerência epistemológica com cada matriz teórica citada, assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.