A assimilação ativa, ou apropriação de conhecimentos e habilidades, é entendida como o processo de percepção, compreensão, reflexão e aplicação que se desenvolve com os meios intelectuais, motivacionais e atitudinais do próprio estudante, sob a direção e orientação do professor.

A assimilação ativa, ou apropriação de conhecimentos e habilidades, é entendida como o processo de percepção, compreensão, reflexão e aplicação que se desenvolve com os meios intelectuais, motivacionais e atitudinais do próprio professor.

A assimilação ativa, ou apropriação de conhecimentos e habilidades, é entendida como o processo de percepção, compreensão, reflexão e aplicação que se desenvolve com os meios intelectuais, motivacionais e atitudinais do próprio estudante, sem a direção e orientação do professor.

A assimilação ativa, ou apropriação de conhecimentos e habilidades, é entendida como o processo de percepção, compreensão, reflexão e aplicação que se desenvolve com os meios intelectuais, motivacionais e atitudinais do próprio estudante, sob a direção das tecnologias da informação e da comunicação.

A assimilação ativa, ou apropriação de conhecimentos e habilidades, é entendida como o processo de percepção, compreensão, reflexão e aplicação que se desenvolve com os meios intelectuais, motivacionais e atitudinais do próprio estudante, de forma natural, em decorrência das capacidades cognitivas inatas.