Questão 3777095

3777095 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Vista Alegre Alto-SP

Provas:

Coordenador Pedagógico
Provas ×

Temas Educacionais Pedagógicos

Almeida (in Bacich e Moran, 2018) afirma que são muitos os métodos associados às metodologias ativas com potencial de levar os alunos a aprendizagens por meio da experiência impulsora do desenvolvimento da autonomia, da aprendizagem e do protagonismo.

Segundo a autora, as metodologias ativas

recusam a prova escrita como instrumento de avaliação e colocam o protagonismo do estudante como um princípio para a aprendizagem, a partir da diminuição da autonomia e relevância do professor.

rompem com o pensamento da Escola Nova, como o de John Dewey, pelo afastamento que essas teorias promovem do conhecimento científico, em nome de uma exaltação esvaziada dos saberes e interesses do educando.

podem ser propostas, entre outras estratégias, por meio da problematização, da sala de aula invertida, da aprendizagem por projetos, da criação de jogos, do design thinking e do desenvolvimento do currículo STEAM.

requerem o uso das tecnologias digitais e, por esse motivo, subtraem a mediação docente, conferindo às tecnologias a função de atuarem como mediadoras do processo de ensino e aprendizagem.

permitem que os estudantes façam tarefas idênticas e aprendam ao mesmo tempo todo o conteúdo, pois atuam na zona de desenvolvimento real (ZDR) dos alunos, deixando de atuar na zona de desenvolvimento proximal (ZDP).

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Coordenador Pedagógico

50 Questões

Provas

Coordenador Pedagógico

Acesse sua Conta

Crie uma Conta