lugar de uma estrutura hierarquizada de administração dos sistemas de educação, visando a educação ampla de acesso e permanência estudantil de qualidade e privada.

recurso disponível para implementação de projetos sociais e educacionais voltados para a população neurodivergente.

debate educacional e direcionou políticas implantadas no quadro das reformas educacionais nos diversos países.

crescente processo de classes populares nas escolas, houve um deslocamento das preocupações com a democratização do acesso para foco nas questões de aprovação.