- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Interdisciplinaridade e Contextualização
Durante a elaboração do planejamento escolar, um grupo de professores discutiu
como integrar as competências gerais da BNCC “Conhecimento” (competência 1), “Pensamento
Científico, Crítico e Criativo” (competência 2) e “Comunicação” (competência 4) em práticas
pedagógicas interdisciplinares. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma interpretação
coerente com a BNCC.