- Autores da EducaçãoVygotsky
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
Na teoria histórico-cultural de Vygotsky, a
aprendizagem e o desenvolvimento são compreendidos como processos relacionados às interações sociais e à
mediação. Sobre a Zona de Desenvolvimento Proximal
(ZDP), assinale a alternativa correta.