Os indicadores de qualidade da educação constituem
instrumentos que auxiliam na análise e melhoria das
condições educacionais. Sobre esse assunto, julgue os
itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) O Indique propõe indicadores agrupados em um conjunto de dimensões numa metodologia participativa, na qual a comunidade escolar avalia diferentes aspectos da escola e define prioridades de ação.
( ) Os indicadores de qualidade são organizados em dimensões que contemplam aspectos como prática pedagógica, gestão escolar e condições de trabalho dos profissionais.
( ) A avaliação dos indicadores deve ser corroborada por órgãos externos, sem participação da comunidade escolar.
( ) A análise dos indicadores pode ser expressa por meio de cores, que indicam o grau de consolidação das práticas avaliadas.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
( ) O Indique propõe indicadores agrupados em um conjunto de dimensões numa metodologia participativa, na qual a comunidade escolar avalia diferentes aspectos da escola e define prioridades de ação.
( ) Os indicadores de qualidade são organizados em dimensões que contemplam aspectos como prática pedagógica, gestão escolar e condições de trabalho dos profissionais.
( ) A avaliação dos indicadores deve ser corroborada por órgãos externos, sem participação da comunidade escolar.
( ) A análise dos indicadores pode ser expressa por meio de cores, que indicam o grau de consolidação das práticas avaliadas.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.