Incentivar a prática em ambientes fechados e supervisionados, para melhor controle do comportamento.

Priorizar atividades de rendimento esportivo e metas de performance em programas escolares.

Utilizar a atividade física como forma de punição ou correção disciplinar, visando adesão ao comportamento.

Oferecer oportunidades de movimento em diferentes contextos do cotidiano, como escola, casa e comunidade.