- Currículo (Teoria e Prática)
- Tecnologias Educacionais
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
- Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Considerando-se as competências específicas de
Matemática para o Ensino Fundamental preconizadas pela
Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no que se refere
à relação entre as tecnologias e o ensino de Matemática,
esse documento orienta
