Não se utiliza mais a expressão ensino e aprendizagem, e dessa maneira não consideramos o ensino e nem a aprendizagem.

É o processo pelo qual se viabiliza a aprendizagem efetiva dos alunos e alunas e dos meios de organizar o Planejamento a partir desse contexto, pois há indissociabilidade entre ensino e aprendizagem.

Conferir se todas as notas dos alunos e alunas somam a média necessária para continuidade de seus estudos.

Que o ensino e a aprendizagem em nada se relacionam.

Que existe interdependência entre o ensino e as provas escritas, nada mais que isso.