O desenvolvimento motor é caracterizado por alterações no comportamento infantil, nas quais o aprimoramento progressivo das habilidades motoras possibilita uma integração mais eficaz com o meio social. Destaca-se a importância de compreender a fase específica de desenvolvimento pela qual a criança está passando, a fim de oferecer-lhe as condições necessárias para explorar todo o seu potencial. Para esse propósito, são identificadas diferentes fases do desenvolvimento motor, que incluem os movimentos reflexos, os movimentos rudimentares, os movimentos fundamentais e os movimentos relacionados à prática esportiva.
Adaptado de BUENO, J.M. Psicomotricidade: teoria e prática. Da escola à aquática. São Paulo: Cortez, 2014.

Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. O estágio inicial é a primeira meta orientada que a criança tenta executar, caracterizado por uma ausência de partes ou sequência imprópria, no uso marcado ou restrito do corpo, além de uma coordenação e fluidez rítmica pobres.

PORQUE

II. No estágio inicial tempo e o espaço estão mais coordenados, mas o padrão de movimento ainda é restrito ou exagerado, mesmo estando melhor coordenado.

Assinale a alternativa CORRETA: