Durante a disciplina de Avicultura, o professor organizou uma atividade em que os estudantes, divididos em grupos, realizaram a avaliação da qualidade de ovos de poedeiras. Cada grupo mediu o peso do ovo, a espessura da casca, a altura de albúmen e gema, e a coloração da gema. Em seguida, os estudantes analisaram os resultados obtidos, compararam-nos com valores de referência da literatura, discutiram os possíveis fatores relacionados ao manejo, à nutrição e ao armazenamento e refletiram sobre como esses fatores influenciaram a qualidade dos ovos e poderiam orientar futuras decisões de manejo.

A estratégia de ensino descrita acima caracteriza, predominantemente, qual metodologia de aprendizagem?