Um estudante produz um texto no qual pronomes possuem referentes identificáveis, os conectivos estabelecem relações sintáticas adequadas e não há problemas relevantes de encadeamento entre as frases. Entretanto, o texto afirma inicialmente que determinado evento ocorreu em 2020 e, posteriormente, sustenta que o mesmo evento terminou em 2018, sem construir qualquer explicação que compatibilize essas informações.
A análise textual dessa produção permite concluir que:
