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3748765
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Supervisor de Ensino
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Temas Educacionais Pedagógicos
Silva Junior (2004) discute um tema central na atuação do supervisor, que é a burocracia. Assinale a alternativa que apresenta ideia que se coadune com a perspectiva defendida pelo autor.
A
Como organização social, a escola é livre para escolher seu modo de funcionamento, prescindindo da burocracia caso assim determine.
B
A burocracia passa, frequentemente, de modo de organização a modo de pensamento e é nesse sentido que ela quase sempre se revela insuperável.
C
Pensar burocraticamente é pensar assumindo sua pessoalidade dentro de um conjunto de regras, estas, sim, impessoais.
D
Do “caos teórico-político-institucional” com que hoje se debate o supervisor, deverá emergir a burocracia como forma de ordenamento racional.
E
Supervisionar uma escola é orientar a sua administração para a realização da burocracia, seu objetivo precípuo.
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