A escola inclusiva utiliza tecnologias assistivas para ampliar as possibilidades de acesso dos estudantes com deficiência às atividades escolares. Associe cada recurso da Coluna I à sua função na Coluna II:
Coluna I
1.Leitor de tela. 2.Teclado com colmeia. 3.Acionador de acesso. 4.Lupa eletrônica.
Coluna II
(   ) Converte o conteúdo mostrado no monitor em voz para o estudante com deficiência visual. (   ) Aumenta imagens e textos do computador para quem possui baixa visão. (   ) Possui uma grade com furos que impede pressionar botões vizinhos por engano. (   ) Permite comandar o computador com um movimento simples, como o toque da cabeça.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo: