En la reorganización de la propuesta curricular de una red pública de enseñanza, el equipo pedagógico examina cómo el documento curricular de referencia nacional para la educación básica brasileña organiza el componente de lengua portuguesa. A propósito de esa Base Nacional Común Curricular (BNCC), analice las afirmativas a seguir:
I.Las prácticas de lenguaje que organizan el componente comprenden la oralidad, la lectura/escucha, la producción de textos y el análisis lingüístico/semiótico.
II.El documento fija el elenco de los contenidos de cada disciplina y su distribución semanal, en lugar de la propuesta pedagógica de la escuela.
III.Los campos de actuación reúnen los contextos en que circulan los géneros, entre ellos el campo periodístico-mediático y el de la vida pública.
Está correcto lo que se afirma en: