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3869456
Ano:
2024
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
Pref. Ilhabela-SP
Provas:
Professor da Educação Básica I
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Autores da Educação
Educação e Filosofia
Temas Educacionais Pedagógicos
Silva (2016) resgata as contribuições de Arendt, Durkheim e Gramsci para discutir a transmissão cultural que ocorre nas escolas. Após essa revisão, o autor conclui que “nosso desafio está em potencializar a escolarização e suas formas de
A
desenvolvimento humano, o que significa – antes de mais nada – operar com os saberes que são construídos pelos alunos, rejeitando essa função da transmissão cultural legada à escola”.
B
promoção da igualdade social, feito a ser realizado por meio da fixação e delineamento dos conhecimentos a serem ensinados na escola, recusando sua transformação, que quase sempre resulta de modismos pedagógicos”.
C
transformação individual, tendo em vista que o indivíduo é o núcleo do processo pedagógico e seu fim, o que depende da recusa ao mundo público”.
D
transmissão cultural como uma tarefa do nosso tempo, que produza experiências escolares agenciadoras de confrontos entre o mundo público e a produção de coisas novas e livres a partir dele”.
E
democratização do acesso à escola como base da construção de um mundo conservador, compreendido aqui como aquele que deve renunciar às mudanças devido à crise climática e social, protegendo o planeta e seus habitantes”.
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