Na perspectiva dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação Física, os conteúdos são os meios pelos quais o aluno deve analisar e abordar a realidade de forma que possa ser construída uma rede de significados em torno do que se aprende na escola e do que se vive fora dela. Desse modo, enquadra-se na dimensão conceitual, na mediação dos conteúdos da Educação Física,