Questão 3830229

3830229 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Águas Lindóia-SP

Provas:

Professor Adjunto de Educação Básica
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Professor Titular de Educação Complementar
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Educação Infantil
Psicopedagogia

Sobre os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da criança, de acordo com a corrente psicológica interacionista-construtivista, é impertinente afirmar:

O brincar é visto como uma forma de interpretar e assimilar o mundo.

Ao longo dos jogos e das brincadeiras, as crianças estabelecem relações e representações que corroboram para o desenvolvimento de habilidades essenciais para o indivíduo.

Enquanto a criança brinca, ela assimila o mundo e, concomitantemente, desenvolve o senso de realidade.

A interação com o objeto não depende de sua natureza, pois sua função é simbólica.

Mesmo as brincadeiras livres que não possuem nenhuma estruturação, ainda assim há regras que conduzem o comportamento das crianças.