Leia o excerto adaptado de Macedo (2005):
Sua função ou utilidade é permitir produzir uma avaliação formativa ou contínua. Informa e permite corrigir, antecipar e confirmar o que está acontecendo no processo de aprendizagem na direção pretendida. Nesse sentido, diminui o risco de surpresas desagradáveis, calibra, ajuda em um momento em que as coisas ainda não ganharam uma proporção, às vezes, insuperável, para que se possa conviver, renegociar, melhorar ou corrigir. Ajuda a rever metas, verificando se foram muito pretensiosas. Dá esperança, porque permite intervir positivamente em favor daquilo que se deseja alcançar.
O que o autor está descrevendo nesse trecho é