Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia. Em conformidade com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, quanto ao brincar, analisar a sentença abaixo:

A brincadeira de faz de conta utilizada pelas crianças enfraquece sua identidade, porque o fato de desempenhar vários papéis sociais ou personagens dificulta sua construção sobre os diversos conceitos do mundo concreto (1ª parte). As crianças vivenciam, através da brincadeira, a elaboração e a negociação de regras de convivência, assim como a elaboração de um sistema de representação dos diversos sentimentos, das emoções e das construções humanas (2ª parte). A motivação para a brincadeira é sempre individual e depende dos recursos emocionais de cada criança, que são compartilhados em situações de interação social (3ª parte).