A metodologia adotada no projeto visa permitir que alunos de 9 a 14 anos de idade, matriculados do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental, desenvolvam as competências e as habilidades previstas para esses anos em um prazo menor do que o normal.

O projeto em apreço, ao considerar a importância da garantia da aprendizagem do ciclo de alfabetização, é dirigido exclusivamente a alunos dos dois primeiros anos do ensino fundamental.

Superadas as defasagens de conhecimento, os alunos que participam do projeto em questão serão incluídos em outros projetos especiais, não voltando a estudar no ensino regular.

O projeto aplica-se a qualquer aluno matriculado no ensino fundamental, desde que ele esteja defasado em relação à série esperada para a sua idade.