Apenas o conjunto de Conteúdos que integram os conhecimentos por disciplina ou área do conhecimento, sem mencionar a realidade social.

A Organização didático-pedagógica das disciplinas e conteúdos de ensino, articulada com a prática social, planejamentos, avaliação da aprendizagem e seus instrumentos, dentre outros aspectos.

Sistematização de conteúdos por série, podendo ser copiada de um contexto a outro, pois escola é sempre igual.

É a mesma coisa que BNCC, e deve ser imposta em todo o território nacional, sem flexibilizar nenhum conteúdo ou conhecimento.

A Proposta é organizada somente para escolas de Ensino Médio.