A escola é uma instituição neutra, não podendo se posicionar em relação aos aspectos sociais.

Não existe função social da escola, devendo focar nos aspectos conteudistas.

A função social da escola se dá em todas as possibilidades de interação com os alunos, promovendo momentos de reflexão e da formação enquanto prática social, articulando os conteúdos de ensino nessa perspectiva.

A escola precisa estar isolada de outros espaços sociais, pois ela é a única que desenvolve a educação formal.

Educação escolar é uma prática consolidada em aspectos estritamente organizacionais de conteúdos sistemáticos, não devendo relacionar com a sociedade em nenhum aspecto.