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Respondida
1139313
Ano:
2010
Disciplina:
Espanhol (Língua Espanhola)
Banca:
FDC
Orgão:
Pref. Palmas-TO
Provas:
Professor - Espanhol
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Comprensión de Lectura | Interpretação de Texto
El fragmento que coincide con lo que defienden las autoras es:
A
“el español es ‘otra lengua’, que es difícil -¡muy difícil!- que jamás podrá conocerla y usarla bien” (2º párrafo).
B
“todo es en esencia lo mismo, que cada palabra “dice”, hace referencia a una cosa que es siempre la misma” (5º párrafo).
C
“el español es fácil y semejante a su lengua materna, tan fácil que puede entender todo y no necesita estudiarlo” (2º párrafo).
D
“al ingresar al curso de español, posee (el alumno) representaciones sobre la lengua -la propia y la ajena-, sobre lo que es aprender una lengua extranjera y cómo hacerlo” (2º párrafo).
E
“ello permite la rápida operación de trasladar y equiparar significados término a término de las dos lenguas -español/portugués- como si fueran dos listas de sinónimos” (5º párrafo).
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