Nas obras Educação inclusiva: contextos sociais, de Peter Mittler, e Transtornos da aprendizagem: abordagem neurobiológica e multidisciplinar, Newra Rotta et all, os autores discutem sobre os termos inclusão e integração. Em relação a tais termos, assinale a alternativa que apresenta um entendimento comum a esses autores.