Professora Ana - seguindo a Proposta Curricular de sua escola e as orientações das DCN (2008), durante o planejamento de suas aulas - definiu, em seus procedimentos metodológicos, momentos para serem abordados com os alunos em suas aulas sobre teatro, de modo que explorasse os conteúdos estruturantes. Analise as situações expostas na coluna 1, relacionando-as corretamente com os conteúdos estruturantes correspondentes e expostos na coluna 2:

Coluna 1:

I) Iniciar o trabalho com exercícios de relaxamento e aquecimento, experimentando expressões vocais, gestuais, corporais e faciais voltadas para a possível construção de personagens.

II) Em seguida, desenvolver propostas com improvisações e pequenas encenações.

III) A professora irá abordar a teorização em arte, solicitando aos alunos a análise de diferentes formas de representação no cinema, tais como: formas de expressão dos personagens e cenografia, associando a aspectos da história do Teatro.

Coluna 2:

a) composição

b) movimentos e períodos

c) elementos formais