Elogiar as ações positivas de um aluno não é um procedimento recomendado, tendo em vista que pode gerar ciúmes.

A competição deve ser estimulada e valorizada com prioridade nas aulas.

É fundamental que o professor crie possibilidades do envolvimento de todos os alunos nas aulas de Educação Física, independentemente das condições/limitações, de forma a promover a inclusão.

Não é recomendado trabalhar os conteúdos de forma teórica nas aulas de Educação Física.