Os objetivos propostos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, 1ª a 4ª série, volume 1 (1998), concretizam as intenções educativas em termos de capacidades que devem ser desenvolvidas pelos alunos ao longo da escolaridade. Assim, eles se definem em termos de capacidades de ordem cognitiva, física, afetiva, de relação interpessoal e inserção social, ética e estética, tendo em vista uma formação ampla. Entre as capacidades enunciadas, leia os itens abaixo elencados:

(1) Capacidade Cognitiva.

(2) Capacidade Física.

(3) Capacidade Afetiva.

(4) Capacidade Ética.

Numere as afirmativas abaixo de acordo com os itens acima elencados:

( ) Engloba o autoconhecimento e o uso do corpo na expressão de emoções, na superação de estereotipias de movimentos, nos jogos, no deslocamento com segurança.

( ) Refere-se às motivações, à autoestima, à sensibilidade e à adequação de atitudes no convívio social, estando vinculada à valorização do resultado dos trabalhos produzidos e das atividades realizadas.

( ) Tem grande influência na postura do indivíduo em relação às metas que quer atingir nas mais diversas situações da vida, vinculando-se diretamente ao uso de formas de representação e de comunicação, envolvendo a resolução de problemas, de maneira consciente ou não.

( ) É a possibilidade de reger as próprias ações e tomadas de decisão por um sistema de princípios segundo o qual se analisam, nas diferentes situações da vida, os valores e opções que envolvem.

Assinale a sequência correta: