O infantil apresenta-se como o essencial e curável da sociedade humana, não se estabelecendo como núcleo de toda neurose.

O “divisor de águas” entre o adulto e a criança não é a idade, mas sim o desenvolvimento e a puberdade.

Ele separa o desenvolvimento da estruturação, marcando de forma radical as duas categorias: o desenvolvimento relativo ao corpo e a estrutura relativa à linguagem.

Defende a tese de que a estrutura manifesta-se sempre da mesma forma em diversos momentos da relação do sujeito com seu gozo.