Os conteúdos são abordados em três grandes categorias: conteúdos conceituais que envolvem fatos e princípios, conteúdos procedimentais e conteúdos atitudinais que envolvem a abordagem de valores.

Numa turma de 4º ano, a professora solicitou aos alunos, uma pesquisa sobre a água no planeta e, Artur, um aluno da turma, copiou um trecho da enciclopédia e o entregou a professora. Nesse caso, Artur: