Em A língua do mundo: poetizar, fruir e conhecer arte, as autoras propõem a nutrição estética com o objetivo de
provocar leituras que possam desencadear atividades de releitura de obras de arte ampliando o fazer artístico.
provocar leituras que possam desencadear um aprendizado de arte ampliando as redes de significação do fruidor.
promover o acesso a artistas vivos, contemporâneos e brasileiros.
promover atividades provocantes que geram o interesse dos alunos pela arte para pesquisa posterior.
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