No ciclo motivacional, a insatisfação consiste na frustração da consecução de uma necessidade. Já a compensação é a transferência da necessidade impossível de ser satisfeita pela realização de uma outra que complementa ou substitui a necessidade inviável de ser satisfeita, reduzindo ou evitando a frustração.

A teoria da avaliação cognitiva é uma teoria motivacional ambiental que compreende que, quanto mais recompensas externas uma pessoa receber pela realização de um trabalho que lhe é intrinsecamente motivador, maior será o seu interesse interno pela continuidade de realização da tarefa.

No campo das teorias motivacionais, as teorias de conteúdo enfatizam a sequência (início, meio e fim) de como o indivíduo é motivado e os fatores que repercutem no comportamento.

Existe correspondência entre motivação e desempenho. Logo, é automático que o trabalhador motivado alcançará desempenhos satisfatórios.