Fatores como idade, cognição, inteligência, atenção, motivação, memória e perda auditiva periférica podem interferir no resultado dos testes comportamentais que avaliam o PAC.

Antes da avaliação do PAC é necessária a realização da audiometria tonal e vocal e das medidas de imitância acústica.

A recomendação é que os testes comportamentais sejam aplicados em crianças a partir de quatro anos de idade.

Cada teste foi idealizado com a proposta de avaliar um mecanismo auditivo e uma habilidade auditiva e, consequentemente, áreas e funções diferentes do Sistema Nervoso Auditivo Central.

Após a aplicação da bateria de testes para diagnóstico do Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC), as habilidades auditivas alteradas são descritas em um laudo para que sejam o foco da intervenção terapêutica fonoaudiológica.